米爾格倫實驗

服從權威

米爾格倫實驗只要是心理學學生都一定會學過，在全球的心理學課程中，它都必定會是存在的教材。有兩個原因，第一個是作為社會心理學（social psychology）中的服從權威（obedience）理論的教學；第二個就是作為研究倫理（research ethics）的反面敎材。

這個實驗發生在第二次世界大戰結束後大約二十年的美國。第二次世界大戰希特拉的殘暴滅殺猶太人的舉動在史書上必定遺臭萬年，引起當年的心理學家興趣的是，為什麼希特拉的行為如此不人道但服從他命令的人卻如此之多？到底服從（obedience）能夠去到多極端（extreme）和多有破壞性（destructive）？

為了解答這個問題，美國心理學家米爾格倫Stanley Milgram (1933–1984)在1962年至63年間就進行了一個以後舉世聞名的心理學實驗。