Por uma Virada Política: A Cultura Digital sob o Prisma do Neoliberalismo
Este seminário projeta um olhar crítico, de cunho político, às ramificações e subculturas observadas junto à cultura digital contemporânea, sobretudo no contexto do acirramento do espírito neoliberal percebido nas últimas duas décadas. Seu objetivo é promover um debate que adentre contextos de interação e uso das tecnologias digitais, atentando não apenas para a dimensão factual desta interação, ou seja, para o binômio indivíduo-tecnologia, mas para as articulações sociais e apropriações observadas no fenômeno. Organizamos este esforço em dois módulos: para cada um deles, partimos de um fenômeno amplo de interesse social e adentramos a dimensão de seus dispositivos técnicos e práticas midiáticas. Os módulos estão divididos em: Módulo 1. Plataformização da Sociedade e Módulo 2. Lazer e Entretenimento Digital. Diversas temáticas, por sua vez, serão abordadas dentro destas duas chaves: experiência social da contemporaneidade; o cotidiano como disputa entre trabalho e lazer; infância e consumo na cultura digital; comportamentos sexuais na cultura digital, entre outras.
Módulo 1: Plataformização da Sociedade
Encontro #1
Introdução: Cibercultura, 20 Anos Depois
O propósito deste encontro é discutir o legado do pensamento acerca da cibercultura, reenquadrando sua constituição política e reposicionando seu status atual.
Encontro #2
Neoliberalismo Para Além da Economia
Leitura Recomendada
‘Introduction’, em BROWN, Wendy. In the Ruins of Neoliberalism. The Rise of Antidemocratic Politics in the West. New York: Columbia U Press, 2019.
Capítulos 1, 2, 3 e 4, em FISHER, Mark. Capitalist Realism. Is there no Alternative? Hants: Zero Books, 2009.
Bibliografia Adicional
JAMESON, Fredric. Pós-Modernismo, ou A Lógica Cultural do Capitalismo Tardio. São Paulo: Ática,
HJARVARD, Stig. The Mediatization of Culture and Society. New York: Routledge, 2013
Encontro #3
Uma Sociedade Plataformizada
Leitura Recomendada
Capítulos 1 e 2, em DIJCK, José Van; POELL, Thomas; WAAL, Martijn de. The Platform Society. Public Values in a Connective World. Oxford: OUP, 2018.
Capítulo 5 em BUCHER, Taina. If… Then. Algorithmic Power and Politics. Oxford: OUP, 2018.
Bibliografia Adicional
SRNICEK, Nick. Platform Capitalism. Cambridge: Polity, 2017.
Encontro #4
Colonialismo de Dados
Leitura Recomendada
Capítulos 1, 2 e 3 em COULDRY, Nick; MEJIAS, Ulises. The Costs of Connection. How Data is Colonizing Human Life and Appropriating it for Capitalism. Stanford: SUP, 2019.
Encontro #5
Capitalismo de Vigilância
Leitura Recomendada
Capítulos 1 e 4 em ZUBOFF, Shoshana. A Era do Capitalismo de Vigilância. A Luta por um Futuro Humano na Nova Fronteira do Poder. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2019.
Capítulo 8 em SADOWSKI, Jathan. Too Smart. How Digital Capitalism is Extracting Data, Controlling Our Lives and Taking Over the World. Cambridge: The MIT Press, 2020.
Encontro #6
Racismo, Plataformas e Algoritmos
Leitura Recomendada
Introdução, Capítulo 1 e 2 em NOBLE, Safiya. Algorithms of Oppression. How Search Engines Reinforce Racism. New York: NYUP, 2018.
Bibliografia Adicional
Capítulo 7 em SILVA, Tarcízio. Comunidades, Algoritmos e Ativismos Digitais: Olhares Afrodiaspóricos. São Paulo: Literarua, 2021.
Encontro #7
Trabalho de Plataforma: Visão Geral
Capítulo 2 em HUWS, Ursula. Labour in Contemporary Capitalism. What Next? London: Palgrave Macmillan, 2019.
GROHMANN, Rafael. QIU, Jack. Contextualizando o Trabalho em Plataformas. Editorial. In: Contracampo, 39, 1, 2020. [https://periodicos.uff.br/contracampo/article/view/42260/23968]
ANTUNES, Ricardo; FILGUEIRAS, Vitor. Plataformas digitais, Uberização do trabalho e regulação no Capitalismo contemporâneo. Contracampo, Niterói, v. 39, n. 1, p. 27–43, abr./jul. 2020. [https://periodicos.uff.br/contracampo/article/view/38901/pdf]
Módulo 2: Lazer e Entretenimento Digital
Encontro #8
Plataformas, Infância e Cultura Digital
Leitura Recomendada
Capítulos 13 e 19 em GREEN, Lelia; HOLLOWAY, Donell; STEVENSON, Kyliel; LEAVER, Tama; HADDON, Leslie. The Routledge Companion to Digital Media and Children. London: Routledge, 2021.
HOLZBACH, Ariane. Galinha Pintadinha Runs the World: A Made-for-Children Brazilian Cartoon in the Global Flow of Television Content. Television and New Media, OnlineFirst, 2021. [https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/15274764211025611]
Encontro #9
TikTok, Vida Social e Cultura Audiovisual
Leitura Recomendada
ABIDIN, Crystal. Mapping Internet Celebrity on TikTok: Exploring Attention Economies and Visibility Labours. Cultural Science Journal, 12(1), pp. 77–103, 2020.
VIZCAÍNO-VERDÚ, A.; TIROCCHI, S. Tiktokers y objetivación sexual de género en retos musicales. Media Education 12(1): 7–16, 2021.
ZULLI, Diana. ZULLI, David James. Extending the Internet meme: Conceptualizing technological mimesis and imitation publics on the TikTok platform. New Media and Society, Pre-Print, 2020.
Encontro #10
A Colonização do Jogo
Leitura Recomendada
Capítulo 4 em FISHER, Eran. FUCHS, Christian. Reconsidering Value and Labour in the Digital Age. London: Palgrave Macmillan, 2015.
FALCÃO, Thiago; MARQUES, Daniel; MUSSA, Ivan. BOYCOTTBLIZZARD: capitalismo de plataforma e a colonização do jogo. Contracampo, Niterói, v. 39, n. 2, p. 59–78, abr./jul. 2020.
LIMA, Tristan. FALCÃO, Thiago. Entendendo os Gachas: Design, Capitalismo de Plataforma e Jogos de Azar. 43o. Congresso da Intercom. 2020.
Encontro #11
Celebridades, Plataformização e Ethos Neoliberal
Leitura Recomendada
ABIDIN, Crystal. Internet Celebrity. Understanding Fame Online. Bingley: Emerald, 2018.
GENZ, S. My Job is Me. Feminist Media Studies, 15(4), 545–561, 2014.
Encontro #12
Beleza, Moda e Trabalho Estético
Leitura Recomendada
Capítulos 1 e 2 em ELIAS, Ana Sofia; GILL, Rosalind; SCHARFF, Christina. Aesthetic Labour. Rethinking Beauty Politics in Neoliberalism. London: Palgrave Macmillan, 2017.
Encontro #13
Plataformização, Pornografia e Trabalho Sexual
Leitura Recomendada
Capítulos 1 e 2 em SAUNDERS, Rebecca. Bodies of Work. London: Palgrave Macmillan, 2019.
Encontro #14
Pandemia e Contemporaneidade
Encontro #15
Apresentação e Discussão dos Projetos para Avaliação