Por Gabriela Cáceres | 30/07/2017

¡Y llegó un nuevo sábado MaCTec!

Nos recibió en el laboratorio el nuevo integrante del equipo, ‘Dr. Dino’ quien estaba listo con su bata y guantes para comenzar el taller. Esta vez nos tocaba descubrir las partes del ojo y todo aquello que lo hace tan interesante.

Para esto, no sólo usamos la imaginación. Dr. J tenía una sorpresa para las niñas: un ojo de vaca para que cada una pueda examinar.

Todas las niñas se mostraron emocionadas de poder ver un ojo tan de cerca y sin miedo comenzaron a manipularlo para encontrar sus partes.

Lograron distinguir el nervio óptico, que se encarga de llevar la información al cerebro para ser procesado.

¿Cómo lo hace?
¿Qué tan rápido lo lleva?
¿Todos los nervios funcionan igual?

Estas son algunas de las preguntas que surgieron en la primera etapa de exploración.

El siguiente paso fue descubrir el cristalino, que es un lente que permite enfocar los objetos. Dr. J lo utilizo para enfocar la luz de una linterna, demostrando la función del cristalino dentro del ojo. Además las niñas quedaron encantadas al ver que también servía de lupa y que volteaba las imágenes. ¿El cerebro entonces las tiene que enderezar las imágenes que vemos? Si, y aunque aún nadie sabe cómo lo hace exactamente tal vez una de ellas pueda dar la respuesta y hacer ese maravilloso descubrimiento.

¿Cómo cambia la estructura del ojo? ¿Cómo se mueve?
Para esto se necesita de los músculos de alrededor del ojo que las niñas ya estaban explorando.

Lo siguiente que vimos fue la retina, donde se encuentran los conos y bastones, estructuras que permiten la formación de colores en las imágenes que el cerebro recibe. Preguntas como:

¿Cómo se origina el daltonismo?
¿Todos los animales ven igual?
¿Qué longitud de onda no podemos ver?

Estas preguntas y muchas más, fueron respondidas en la última etapa del taller.

El tiempo se pasó volando una vez más pero estuvimos satisfechas con todo lo que llegamos a ver, descubrir y aprender. Las niñas MaCTec se llevaron a su casa el cristalino para que puedan enseñarles a más personas un poco de los nuevos conocimientos que ahora poseen.

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