前言
今年5月，魔術魂拋出了一個震撼彈，那就是「魔術魂紙牌班」！這個課程以著名的紙牌手法書籍《Card College(紙牌大學)》第一冊、第二冊作為授課內容，由 許鈞維(大鵰) 手把手的從基礎的紙牌技巧(如Overhand shuffle, Cut, Card Control…等)，到難度較高的 Cull、Top switch、表演實戰心法，課程內容非常豐富。
「魔術魂紙牌班」一共有8堂課是由 許鈞維(大鵰) 授課，隱藏的第9堂課是由 Hondo 授課，在這堂課程中，Hondo會分享製作紙牌道具(如Flap)以及美工知識，讓學生在後續自行製作道具時，精緻度可以往上提升。
除了老師授課之外，在課程的最後，每位同學也必須利用書中的知識，安排一段 5–10分鐘的小程序。大家互相討論、給予建議，讓參與的同學都可以在最短的時間獲得最有效的進步。
我第一次知道 許鈞維(大鵰，下文均用此名稱) 是在一個小型的分享聚會中，當時他表演了約10分鐘的程序，其中如 Jason England 在 Penguin Live! 的紙牌技巧，都是非常硬底子的紙牌功夫。
我到現在還記得，當時看完表演那種震驚到「ㄘㄨㄚˋ屎」的心情，大鵰的表演讓我感覺到一種強大的氣場，在這個氣場的導引下，觀眾會全神專注在與表演者的互動上，彷彿進入到 Arturo de Ascanio 說的「Magical Atmosphere(魔幻氛圍)」中，非常過癮！
這樣欣賞表演的經驗在我腦中留下深刻的印象，因此當我看到 許鈞維(大鵰)要開班授課時，二話不說就直接報名了！
這篇文章我將分享兩個在此堂課程中的最大收穫：
- 我在這9堂課中學到了什麼？
- 經過了這9堂課，我覺得自己哪裏改變了？
一、我在這9堂課中學到了什麼？
如果你有看過《Card College(紙牌大學)》第一冊與第二冊，就會知道這兩本書的內容基本上已涵蓋約60%的紙牌手法了，從Grip(持牌)、Cut(切牌)、Deal(發牌)…等，書本內容描述手法細節非常詳細，文字搭配圖片交錯出現，是一本非常棒的「紙牌教科書」。
但「內容非常詳細」其實是一把雙面刃，好處是我們可以非常清楚的知道這個手法應該如何操作，要注意的細節有什麼 ; 但人是懶惰的，壞處就是「我們需要有非常大的意志力」才能從頭到尾讀完書籍，而且還不一定知道重點在哪裡，哪些手法我們應該特別留意練習，哪些手法稍微了解即可。
我們需要一位老師來帶領我們閱讀這本書。
我在報名「魔術魂紙牌班」之前，其實已經閱讀過紙牌大學第一冊與第二冊了，但是有許多地方其實是囫圇吞棗得看過去，並沒有花太多時間在每個手法的細節部分。
這堂課給我的最大收穫就是：注意每個手法的「細節」。
以魔術師最常用的「洗牌(shuffle)」和「切牌(cut)」為例，這兩個手法幾乎是每個學習紙牌魔術人的入門手法，我們都會「分別」操作這兩個手法，但我們似乎沒有留意到：「洗牌(shuffle)」和「切牌(cut)」是成對出現的！
這個意思是，如果我們只有切牌但是沒有洗牌，觀眾潛意識中可能覺得牌的順序並沒有真的用亂，反之亦然。這是一個非常小的細節，如果不特別提及我們幾乎不會去注意到，但正如教授Dai Vernon喜歡引述Da Vinci所說的：
“Details make perfection, and perfection is not a detail.”
另外一個值得分享的觀念是「大鵰對於魔術表演的要求」：
1.清楚
- 展示一個物品就要好好展示，做一個動作就要清楚的表達做了一個動作
2.乾淨
- 手法要乾淨，不拖泥帶水
3.放鬆
- 要執行手法時，全身要放鬆，例如注意自己的肩膀是否往前緊繃
二、經過了這9堂課，我覺得自己哪裏改變了？
我一直認為：「有時我們在課堂上獲得的，不一定是書本知識，而是老師分享的個人經驗，或是實際透過行動表現出來的 “身教”。」
正如文章開頭所說的，大鵰的表演讓我感覺到，整個表演環境進入到一種「Magical Atmosphere(魔幻氛圍)」。我相信要讓表演者直接分享如何做，將是一件非常困難的事情，我自己稱呼這樣的技巧為「內在技巧」，也就是老師是沒有辦法透過言語或是文字，向學生清楚的表達應該如何實作。要學習「內在技巧」，只能透過觀察和討論。
在經過9堂課後，我感覺自己在表演上變得更加「自然」。所謂的「自然」包含，在講述台詞(Script)、執行手法的時機、執行手法的動作、表演心態…等。要表現得自然，除了自己要對表演流程非常熟悉之外，的確有一些小技巧可以隱藏「執行手法的怪異感」，講的稍微學術一點，叫做「創造offbeat」。
例如：在執行完一個動作之後，立刻叫觀眾名字。詳細的技巧就不在這邊多說了，有相當多「創造offbeat」方法實際上都是表演經驗累積的成果，這個就留在未來紙牌班有再續開時，可以請大鵰再多做說明。
三、小結
3個月的9堂課程，其實一眨眼時間就過去了。我始終認為：
“任何的課程，最後能夠產生多少的學習效果，來自於自己花費多少的精力預習與複習，還有一個重要的技巧：觀察。”
這9堂課的目標是看完《Card College》第一冊與第二冊，老師的功能主要是引導與點出內容重點，剩下的閱讀工作終究還是回在自己身上，必須說自己還是要花時間在閱讀書籍上。但如果想要對「紙牌基本功」、「表演」有更深入的學習，我非常推薦大家報名「魔術魂紙牌班」！(如果未來還有的話啦)
我是朱騏，一個喜歡將專案管理知識應用在魔術學習上的魔術愛好者，如果有任何疑問、想聽的主題，歡迎留言給我 📒如果想給我一點鼓勵，請給我 1–10 個拍手；
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