創業實作
分組研發一個創新創業專案,可以是獨立記者、獨立媒體、傳媒轉型、公民記者創業方案,可以是翻新敘事形式、優化版面或界面設計、強化網路社群經營、探索營收新路、實驗群眾募資等。每週提交進度,期末完成作品、研發報告,以及公開簡報。
一、目標
本課程要帶領同學探索一個關鍵課題:網路時代新聞工作者如何實踐理想、又能維生?這門課的策略是:引導同學發掘社會問題或需求,然後創辦一個微型媒體來解決問題或滿足需求,同時開發適配的商業或公益營收模式,藉此吸引一群忠誠粉絲和社會力量來訂閱、贊助、支持這個媒體,一起解決問題、滿足需求、開創志業、維繫生存;參考範例:《上下游》、張正、朱淑娟、楊虔豪。
二、提案內容:http://bit.ly/2PVe4K3
- 請以140字以內篇幅,簡短說明這個計畫。
2. 問題分析:要解決什麼問題?預定用什麼方法解決?你個人為何要做這個計畫?對議題的熟悉程度為何?
3. 市場分析:目標對象是誰?他們的需求為何?特質為何(人口、社經背景、文化資源、媒介使用)?
4. 競爭分析:可有類似的媒體?別人有沒有在做相關的事?若有,你如何和他們區隔?如何作得比他們好?
5. 產品或服務計畫:主題為何?如何產製?(採寫、策展、協作?還是其他?)以哪些文體呈現?以怎樣的媒體形式出現?(如網站、紙本或其他?日刊、週刊或其他?)
6. 行銷計畫:經由何種通道達到目標對象?如何與目標對象互動?
7. 營運計畫:這個媒體正式運作後,預定需要多少人投入?如何分工?你的團隊要完成這個計畫,有何強項、有何弱點?你希望向誰請益、尋求誰的協助、或與誰合作?
8. 營收計畫:需要多少營運經費?如何取得?
三、歷年實作
2018年秋冬,輔大新聞傳播系四年級「新媒體創業」課程實作
修補 talent 秀:無物不可修:https://medium.com/fixertalentshow
墨水分子:為小人物撰寫回憶錄https://recordnobody.wixsite.com/lifereporter/blank-3
社工.觀:社工經驗傳承:https://medium.com/fju-jcsxsocialwork
KLOZ:台灣學生設計師的美麗夢工廠:https://2018kloz.wixsite.com/website
廢物不廢:廢棄物再生的設計故事:https://medium.com/upcycling
衣依不捨:職人一針一線改造,賦予舊衣新生命:https://wp.me/PasdyY-Y
腦容量:阿茲海默症知識轉譯:http://smartbrain.strikingly.com/
簡食代 — 易食譜 :外宿生電鍋料理:https://bit.ly/2LTZ9i4
更早之前的學生實作
樂活便利屋:評介銀髮族輔具。http://lohasconvenienthome.weebly.com/
消化影片:動畫導讀新聞議題。http://digestvideos.weebly.com/
Moreview:導讀專家和民眾的影評。http://zsy00318.wixsite.com/moreviewofficial
創用DD:整理和推廣創用CC音樂。http://digital-direction.weebly.com/
起工:報導傳統工藝如何創新。http://protocrafts.wixsite.com/mysite
Art Together Workshop:遠距導覽藝術展演。https://arttogether.carrd.co/
Twinkles 大學生創業人物故事平台(WeChaat ID:TwinklesDream)

