Aguateca: Aula móvil para concienciar sobre el uso del agua.
Aguateca es un proyecto con un enfoque eminentemente formativo auspiciado por un equipo de cuatro antropólogos, entre los que se encuentran Yolanda Flores y Carlos Hernán Gallegos, que nace como respuesta a los desequilibrios ambientales que ha provocado el paso a la modernidad, destacando la creciente contaminación global, el cambio climático y el agotamiento de los recursos naturales.
Proponen la creación de un aula móvil de emprendimientos y prácticas ambientales responsables, con aplicaciones lúdicas y tecnología y siguiendo una metodología aprendizaje-acción. ¿El objetivo? Concienciar a los jóvenes de hoy sobre los problemas medioambientales y dotarles de iniciativa para poder reconducir nuestro modelo de consumo hacia uno más sostenible.
El modelo actual, basado en la explotación indiscriminada de recursos y la apropiación de la naturaleza sólo podrá cambiarse educando a las nuevas generaciones, para que ellos mismos tengan después la iniciativa de generar emprendimientos comunitarios relacionados con el mantenimiento del agua o de los bosques.
El proyecto se conecta así, con numerosos Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, como son el número 3 (salud y bienestar), el 6 (agua limpia y saneamiento), el 11 (ciudades y comunidades sostenibles), el 12 (producción y consumo responsables), el 13 (acción por el clima), el 14 y el 15 (vida submarina y de ecosistemas terrestres).
En esta fase inicial se proponen trabajar en los Infocentros, espacios de tecnología impulsados en áreas rurales, estatales y de acceso público. Creen que hay un desaprovechamiento de estos centros en la actualidad, ya que a pesar de tener la infraestructura necesaria ésta no se está usando para solucionar los problemas de la población. Su idea es realizar talleres prácticos para concienciar sobre el uso de agua, enfocándose en lo que es la cartografía hídrica como una estrategia para llegar a los jóvenes. “La metodología no es ir y enseñar, sino ir y trabajar, queremos que los chicos sean los autores, que sean creativos”, en palabras de Yolanda.
Pero, ¿por qué elegir el agua como punto de partida?
Primero, por su importancia histórica en el desarrollo de las sociedades, que como antropólogos no pueden obviar. “Estamos interesados en el tema de las culturas y por eso le estamos dando el enfoque de una cultura por el cuidado del agua”. “El ser humano siempre ha sido gremialista. Todas las civilizaciones se han ido conformando a la ribera de una fuente de agua. Con el tiempo nos hemos convertido en una sociedad depredadora, alejándonos del sentido que ha de tener una buena hermandad con el medio ambiente. Estamos desconectándonos de la naturaleza, de lo que debería ser la humanidad”.
Segundo, porque su escasez y contaminación es un problema global, no regional ni local.
Tercero, por su conexión con otros temas de interés. Empezando a concienciar sobre su uso podemos hablar de los perjuicios que ocasiona la contaminación en los océanos, el uso de fundas plásticas, la desaparición de fauna y flora, la producción de alimentos de peor calidad, etc.
Todo está vinculado, y han optado por iniciar su acción con este tema.
En la actualidad, los cuatro antropólogos se encuentran cerrando la construcción de su perfil del proyecto, cuestión que consideran fundamental para buscar alianzas e iniciaran su acción en los Infocentros en este mismo mes de agosto. Ven con optimismo el futuro y creen que hay más receptividad en la sociedad que hace unos años. “La idea es que se empiece a actuar. Tenemos la esperanza de poder construir para nuestra población, sobre todo para aquellos que carecen de oportunidades.”
El agua es el punto de partida, pero su objetivo último, como ellos dicen es “crear una capacidad crítica, una capacidad creativa” en la ciudadanía. ¿Te atreves a pensar diferente?
Aguateca es uno de los ocho proyectos ganadores del Programa Ciudad, Derechos y Naturaleza, ha desarrollado su idea en el Medialab durante cuatro meses.
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