¿Qué es Nexus FEITEC?

El nuevo proyecto de divulgación de noticias del Consejo Ejecutivo 2015–2016.

El pasado 28 y 29 de Agosto del 2015 se llevó a cabo el primer Congreso Estudiantil Universitario registrado en la historia de la Federación de Estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica (o FEITEC). El papel de este congreso en la estructura orgánica de nuestra federación es crucial, dado que define las políticas, a mediano y largo plazo, por la cuales se tienen que regir todos los órganos y personas relacionadas a FEITEC.

Organigrama de FEITEC

En su ponencia del Eje 1: Análisis del Funcionamiento Actual de la FEITEC, Mauricio Montero sugiere al Congreso la creación de un órgano aútonomo y nuevo en la estructura federativa que se encargue de la comunicación de noticias de la Federación, así como de su marketing.

Además, en el Eje 3, de Identidad y Pertenencia, se habla de un “surgimiento de una cultura moderna, analítica y proactiva”. El Consejo Ejecutivo desarrolló las siguientes tareas para implementar algunas de las políticas trabajadas por las comisiones 5 y 6 de éste eje:

• Comisión 5: Crear políticas para subsanar los principales obstáculos de la relación estudiantes — FEITEC.
  Política: FEITEC debe velar porque exista una buena transmisión de información mediante la centralización de esta, para un mejor acceso para el estudiante, esto con el fin de que exista una transparencia sobre las actividades que se realizan en los distintos órganos FEITEC.
  Tarea: Creación de un periódico estudiantil de la Federación, con secciones y participación estratégica de manera que se garantice la participación y la visibilización de todos los órganos, todas las sedes y todos los estudiantes. El periódico, que existirá en forma digital (tipo blog) y en forma de boletín de correo, será la vía de comunicación oficial del CE, el TEE y las Asociaciones con los Estudiantes.
• Comisión 6: Crear mecanismos que busquen la generación de identidad y sentido de pertenencia del estudiante hacia la FEITEC.
  Política: Establecer un espacio de la FEITEC en cada sede, donde estarán en contacto con todos los estudiantes.
  Tarea: Vincular las plataformas del website de FEITEC y el periódico estudiantil, al igual que mantener amplios horarios de atención en las oficinas de los órganos, de manera que se propague el sentimiento de unidad, inclusión y servicio de parte de los órganos de FEITEC hacia los estudiantes.
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  Política: Establecer acuerdos con los órganos encargados de las áreas de comunicación y humanidades para implementar un enfoque analítico y crítico sobre temas generales de la FEITEC.
  Tarea: Fortalecimiento de la opinión crítica del estudiantado mediante columnas de opinión en el periódico estudiantil.

Además…

1. Existen fallas en la comunicación de los órganos de la Federación hacia los estudiantes. Esto no significa solamente mala comunicación entre el Consejo Ejecutivo y los estudiantes, sino entre el Tribunal Electoral Estudiantil y los estudiantes, juntas directivas de asociaciones y asociados, representantes ante Consejo de Escuela y estudiantes, entre otros; y lo más preocupante, entre los mismos órganos federativos.
2. No existe un canal de comunicación oficial de la Federación que alcance efectivamente a toda la población estudiantil. La plataforma más oficial para nuestras comunicaciones es Facebook, la cual carece de seriedad por sí misma y falla en alcanzar a todas las personas que debería, a no ser que se pague.
3. La página de Feitec, al ser administrada por el Consejo Ejecutivo y utilizada para publicar actividades del mismo casi que exclusivamente, ha ayudado a extender el malentendido generalizado de que Federación = Consejo Ejecutivo.
   Los estudiantes se sienten ajenos a toda la Federación solo porque no están de acuerdo con su Consejo Ejecutivo actual.
   Esto se refleja en la pobre representación estudiantil que sufrimos, en el rechazo continuo de gran parte de la población a ser parte de la toma de decisiones, la poca asistencia a actividades; y finalmente, en la imagen que proyectamos como Federación al resto del país.
   ¿Por qué 7 Días solo invita a la FEUCR a opinar sobre la realidad que afrontan los jóvenes profesionales a la hora de conseguir empleo en su área? ¿No debería de estar la FEITEC involucrada en esta conversación, considerando que el TEC ofrece muchas de las carreras más necesarias para el país, con los menores porcentajes de desempleo?
4. El Congreso fue realizado porque la estructura orgánica actual de la FEITEC fue pensada en la década de los 80s — y como tal, no se puede esperar que ésta responda de forma adecuada a lo que nos enfrentamos hoy en día. Con una población tan grande y variada, las tareas se han hecho muy grandes para manejar y muchos órganos necesitan dividirse y cambiar su enfoque para llevarlas a cabo.
   La Secretaría de Divulgación del Consejo Ejecutivo, por sí misma, no da abasto para atender tanto la labor de diseñar la parte gráfica de todos los proyectos que requieren una identidad visual y publicaciones consistentes (por ejemplo, FESTEC y todas las semanas temáticas que suceden durante el año); como para responder las dudas que llegan a la página de Facebook, publicar noticias o comunicar la posición del Consejo Ejecutivo ante problemáticas nacionales, tales como el FEES, proyectos de ley, entre otros.
5. El TEC es más que la sede central Cartago. El Tecnológico tiene múltiples carreras y posgrados en sedes que no son la central, las cuales son esenciales para su región y para el país. La sede San Carlos, por ejemplo, fue fundada en 1975, menos de 5 años después de ser creada la universidad y dos años después de que la sede central se pasara al lugar en el que se encuentra ahora. El Centro Académico de SJ llegó a ser parte del TEC en 1977. Recientemente, se han abierto sedes en Alajuela y Limón, las cuales necesitan de mucho apoyo para afianzarse. Se imparten cursos de FundaTEC en Zapote y en todo el país hay posgrados de muchas carreras.
   Pensar que lo único que importa en el TEC es lo que pasa en Cartago es ignorar la importancia de las sedes para descentralizar e impulsar el desarrollo económico local y a las luchas que se tuvieron que hacer para lograr que fueran consideradas con la misma importancia. Y es, en todo caso, egoísta.
6. Los estudiantes — y todas las personas relacionadas con la institución, para ese efecto — necesitamos un espacio de discusión que sea crítico y proactivo, en el cual podamos hablar de lo que nos afecta y proponer soluciones. Estudiantes TEC no cumple este requerimiento. Para los que no están familiarizados, Estudiantes TEC es un grupo de Facebook con más de 10mil miembros, el cual contiene a la mayoría de estudiantes del TEC. A principio de semestre es un foro de calificaciones de profesores. El resto del semestre contiene memes acerca de lo difícil que es ser un estudiante universitario, especialmente uno del TEC.

Una publicación polémica en el 2015 en Estudiantes TEC. Después de los 500 comentarios de personas enojadas, empezó a ser evidente que era una broma. Publicaciones de éste tipo son comunes.

Considerando la lista anterior, las políticas establecidas en el Congreso y el plan del trabajo del CE respecto de ellas, Nexus se propone:

1. Servir de canal de comunicación para toda la Federación, a pesar de que al principio solo comunique información por parte del Consejo Ejecutivo. Cualquier intento de convertirse en una figura oficial para FEITEC tiene que ser aprobado por medio del AGE.
   Si bien el proyecto empezará solucionando las fallas en la comunicación FEITEC — Estudiantes, no descartamos ofrecer soporte a la comunicación de las asociaciones y a los Consejos de Escuela, si éstos lo solicitan.
2. Ofrecer una plataforma oficial para realizar las comunicaciones dentro la Federación: un boletín semanal al correo, aunado a artículos elaborados por estudiantes y otras personas relevantes, en Medium. Las redes sociales, como Facebook y Twitter, servirán como medios de comunicación auxiliares.
   Medium es una plataforma tipo blog, fundada en Agosto del 2012 por Evan Williams, co-fundador de Twitter. Está enfocada en historias y contenido; no en número de visitas. Se ha convertido en un ejemplo de cómo hacer periodismo social, y por eso la hemos elegido — en vez de hacer un blog en Wordpress o Blogspot.
   Cualquier persona puede escribir para nuestra publicación. Solo necesita contactarnos para publicar (y tener una cuenta en Medium.) ¿Los requisitos? Tener algo importante que decir, que analice o presente un problema que sufrimos como Federación, como estudiantes o simplemente como personas en el TEC. Las contribuciones son bienvenidas (y celebradas.)
   Además, el boletín semanal contará con información relevante para la semana: eventos, avisos, recordatorios de fechas importantes… En síntesis, todo lo que normalmente se publica en Facebook, pero en un formato simple, fácil y rápido de leer, y accesible en el celular en cualquier momento.
3. Asumir la comunicación de eventos y avisos importantes desde el Consejo Ejecutivo, así como su promoción en redes sociales, asegurándonos así de que sea hecha de manera efectiva. Nexus es un equipo — por ahora — pequeño, enfocado totalmente en el quehacer comunicativo.
4. Motivar activamente la participación de los estudiantes de sedes que no son la central, de modo que presenten directamente sus problemas y los incluyan en las conversaciones de toda la Federación. Forjar así una identidad para todos los estudiantes del TEC, independiente de su sede, y una consciencia de que el desarrollo de las sedes debe de ser nuestra prioridad.

Por último, nuestro objetivo es unir a la Federación por medio de un espacio participativo, propositivo, serio, con información relevante e interesante. El trabajo que desempeñen los estudiantes por medio de sus artículos, tiene el potencial de convertirse en material de influencia para la administración del TEC y para el país.

Así es como los estudiantes comenzamos a visibilizarnos como los agentes de cambio que somos para el país; y a nuestra universidad como una que produce no solo profesionales, sino personas de calidad.

Aquí se puede suscribir al boletín semanal.

Si quiere ser parte del equipo (trabajo duro semana a semana), colaborar como redactor externo (escribir alrededor de un artículo al mes, lo cual es 4–5 artículos por semestre) o escribir un solo artículo, puede mandar un mensaje a la página de FEITEC en Facebook, detallando qué quiere exponer y quién es usted.

Nexus FEITEC es un proyecto de la Secretaría de Divulgación del CE 15–16.

Lo conformamos de manera permanente:

1. Gabriela Garro, estudiante de Ingeniería en Computación (Cartago), Secretaria adjunta de Divulgación del CE 15–16, coordinadora general de Nexus FEITEC.
2. Ariel Dickerman, estudiante de Ciencia e Ingeniería de los Materiales, Vicepresidente del CE 15–16, coordinador de contenido de Nexus FEITEC.
3. Valeria Sell, estudiante de Ingeniería en Computación (Cartago), Secretaria adjunta de Bienestar del CE 15–16, coordinadora del boletín de Nexus FEITEC.
4. Natalia Jiménez, estudiante de Ingeniería Electrónica (Cartago), redactora de artículos para Nexus FEITEC.
5. Isaac Peña, estudiante de Ingeniería Electrónica (Cartago), redactor de artículos para Nexus FEITEC.