O que ensinar?

Saber fazer a pergunta certa é fundamental. Muitos se perguntam como ensinar melhor, porém é importante se perguntar o que ensinar. Uma pesquisa do IFTF (Institute for the Future) levantou que 85% das profissões que existirão em 2030 ainda nem foram inventadas. Se pensarmos que as profissões de hoje como Analista de Dados, Desenvolvedor de Aplicativo ou até mesmo Youtuber, nem sequer existiam há 5 anos, veremos que ficar focado em conceitos que mudam com o tempo é perder o tempo da sala de aula.

Com um mundo em constante transformação não é possível formar os alunos para o mercado de trabalho, até porque esse mercado de trabalho ainda nem existe. A solução então é preparar o aluno para se adaptar à essas mudanças. Um aluno que aprendeu que plutão é um planeta e decorou isso para responder na prova, precisa ser capaz de atualizar essa informação de maneira crítica, entendendo o conceito de planeta e porque ele foi recategorizado e reaprender o que foi aprendido errado. Se quisermos formar profissionais para esse novo mundo, devemos ensinar a desaprender e aprender novamente. Precisamos criar autonomia, ensinar a criticar, descobrir e encontrar as respostas. As informações estão disponíveis, é preciso saber usar.

Esse não é um problema exclusivo do Brasil. As grandes universidades de administração americana, que normalmente formavam os grandes executivos para administrar as principais empresas do mercado, hoje vivem o drama de assistir engenheiros, designers, historiadores e programadores liderando as maiores empresas do país.

Um relatório do Fórum Econômico Mundial lista competências que o profissional do futuro irá precisar para ser bem sucedido. Esse é um bom ponto de partida para respondermos a pergunta título desse artigo.