前言
最近看了很多提升閱讀速度的方法，這篇文章整理 3 個對我特別有效的。分別是：
- 橘子集中法
- 跳動閱讀
- 目的性閱讀
一、橘子集中法
簡介
這個方法非常有趣，出自於 Paul R. Scheele (保羅‧席利)的《10倍速影像閱讀法》，但這本書年代久遠。近期可閱讀《超圖解10倍速影像閱讀法：心智圖天后速讀祕技大公開》會有更多對於快速閱讀的理解。
步驟
橘子集中法的步驟如下：
- 想像你的手上有一個橘子，用想像力去感覺它的重量、顏色、觸感和氣味。接著想像拋起它，並用另一隻手接住，然後再丟回原來那隻手，就像丟沙包一樣，讓它在兩手之間來來去去。
- 接著用你寫字的手，把橘子拿到距離後腦勺上方約15~20cm的地方。用手輕觸那一帶的空間。接著把手放下，放鬆肩膀，想像橘子還留在那裡。
- 慢慢閉上眼睛，集中精神在後腦勺上方的橘子。這時試著感覺身體和精神狀態的變化。你在放鬆的同時，精神也會非常地集中。
- 保持這樣的狀態，然後睜開眼睛，開始進行閱讀。
這個方法之所以有效，是因為我們在做一件事情時必須要有一個專注點。例如我們開車時，專注點就在前方，我們將注意力集中在點上來處理路況。
閱讀時同樣需要有一個專注點，在閱讀時，固定注意力的理想位置是後腦勺的上方，這也是「橘子集中法」提到要放置橘子的地方。
二、跳動閱讀
這是一種快速閱讀的方法，藉由提升「一次閱讀的單位資訊量」來加快閱讀速度。
例如下方的舉例：
想像你的手上有一個橘子 | 用想像力去感覺它的重量、顏色、觸感和氣味 | 接著想像拋起它 | 並用另一隻手接住 | 然後再丟回原來那隻手 | 就像丟沙包一樣 | 讓它在兩手之間來來去去。有發現比逐字閱讀快上許多了嗎？
這個方法的原理是：
將一個文章段落切分成好幾「塊」，當眼睛是在「塊」間進行跳動時，自然能提升閱讀速度。
我認為中文文章使用這個方法相對容易，如果用逗號、句號當作分隔，就能把一個文章段落切成好幾「塊」了。
三、目的性閱讀
簡介
一個人帶著問題閱讀，會比單純拿起書來讀快上許多。
相信大家都有類似的經驗，如果先預想一個問題 (如何提升閱讀速度) 然後開始翻書，我們會有意識地跳過不重要、不相關的段落，將精神花在那些和問題有關的內容。
帶著「目的性閱讀」絕對能夠有效提升閱讀速度。
應用在閱讀「網路文章」
這樣的技巧在閱讀「紙本書籍」中比較常被提及，但同樣的策略在閱讀「網路文章」時一樣有效。
在看到標題前就先問自己：這篇文章跟我關心的主題有關嗎？
如果沒有，基本上掃過文章就好 ; 如果有，先問自己這篇文章「可能」解決什麼問題，並帶著這樣的意識進行閱讀。
例如這篇《如何提升自己閱讀的速度？》的文章，應該要能夠回答你「提升文字閱讀的方法究竟有哪些」。
總結：閱讀必須能產生行動
這篇文章整理了 3 個能有效提升閱讀速度的方法，透過提升單位時間內吸收資訊的速度，我們能夠閱讀的資訊就愈多。
但閱讀的資訊愈多，就代表我們學到的愈多嗎？
我想答案是「否定」的。我們學到知識的多寡，應該是我們能夠用出來多少。
在《大腦超速練習》書中提到一個有趣的觀念：
減少「文字閱讀」時間，增加「行動」時間。
假設「從閱讀書籍開始」到「因書籍內容產生行動」的時間固定，我們的重點應該放在「產生行動」，並透過行動來驗證書中的知識點。（參考下方圖片）
許多人會追求我今年又讀了 100 本書、看完了 5 本大部頭的書籍，我的「閱讀效率」很高。但我認為：
「閱讀效率」的衡量指標不應該是單位時間內看了多少書，而是單位時間內透過書籍產生了多少行動，這些行動促使了多少的改變。
我們閱讀，是因為我們想要改變現狀。提升閱讀速度只是手段，產生實質行動才是目的。
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