Fastweb4School: sono online i progetti dei giovani artigiani digitali delle scuole italiane!

produzioni dal basso
Produzioni dal Basso
8 min readApr 17, 2018

Studenti che costruiscono i computer da soli, modellini di Formula1 stampati in 3D, robot artigianali e piccoli FabLab che prendono forma all’interno delle scuole.
È partita da qualche settimana la fase di Crowdfunding, sono infatti online i primi progetti presentati nell’ambito di Fastweb4School, progetto promosso da Fastweb insieme al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca con l’obiettivo di stimolare la realizzazione di progetti digitali nella scuola secondaria e di contribuire alla crescita delle competenze digitali.

Se la scuola raccoglie con il crowdfunding il 50% del budget relativo all’iniziativa presentata, Fastweb metterà a disposizione delle scuole il restante 50%, fino ad un massimo di 10.000 euro per progetto.

Ecco alcuni progetti in crowdfunding:

Robotika — Istituto d’Istruzione Superiore “G. Vallauri” — Fossano

Allestimento del laboratorio di robotica, completo e funzionale, utilizzabile da noi e le generazioni che ci seguiranno e partecipazione alla competizione nazionale di Robotica.

http://sostieni.link/17980

Ci aiuti a stampare la nostra idea? Una stampante 3D per il laboratorio di robotica! — Rinascita Livi- Milano

Comprare una stampante 3D per il laboratorio di Robotica e permettere l’apertura di un Fablab di quartiere.

http://sostieni.link/17910

Officina scolastica: osservare la realtà, conoscerla e indagarla — Istituto Comprensivo di Govone

Ripensare laboratori scolastici come luoghi di innovazione e creatività, dove gli studenti hanno un ruolo attivo e l’apprendimento diventa sociale.

http://sostieni.link/17858

Drone IoT con fog e cloud computing — Istituto Tecnico Tecnologico e Liceo Scientifico B. Pascal — Roma

Assemblaggio di un drone quadricottero ed il suo impiego come servo-meccanismo IOT http://sostieni.link/17842

Interazioni antropologiche — IIS Cremona — Milano

Coinvolgere gli studenti nella costruzione di ambienti immersivi e interattivi realizzati a seguito di una ricerca antropologica supportata dal personale del MUDEC — Museo delle Culture di Milano.

http://sostieni.link/17915

I computer li costruiamo noi — Istituto Comprensivo Regina Elena — Roma

Dotazione di computer Open Source per la scuola, in modo tale da avvicinare i ragazzi alla tecnologia per tutti.

http://sostieni.link/17805

Formula Arduino — Liceo Scientifico Fulcieri Paulucci Di Calboli — Forlì

Realizzazione di un team corse con una propria auto da Formula Uno in scala 1:10.

The FABolous LABoratory of ALE — ISTITUTO COMPRENSIVO G.GARIBALDI — Capolona (AR)

Trasformare il laboratorio in un FAB LAB, con attrezzature per making e robotica.

http://sostieni.link/17974

AB(BRACCIA) IL FUTURO — Opere Sociali Don Bosco — Sesto San Giovanni

Finanziare l’acquisto di due Robot ABB per il nuovo laboratorio di Industria 4.0.

Robot e droni invadono le palestre e i cortili dell’IC Via Val Maggia — Roma

Trasformare le palestre e i nostri cortili in spazi polifunzionali didattici aumentati ed imparare ad assemblare, a controllare da remoto e programmare robot e droni.

http://sostieni.link/17936

Fermi3D_Lab — Liceo Scientifico Statale Enrico Fermi — Aversa

Realizzare il laboratorio Fermi3D_Lab di scanning, modellazione e stampa 3D.

http://sostieni.link/17943

Robotica Educativa — Istituto Comprensivo 1 di Chieti

Realizzare presso la scuola media “G. Chiarini” — “C. De Lollis” un laboratorio di robotica educativa.

http://sostieni.link/17845

LMS — LABORATORY MANAGEMENT SYSTEM — Liceo Scientifico e Classico Statale “Giuseppe Peano — Silvio Pellico” — Cuneo

Un software gestionale utile per l’organizzazione dei laboratori della scuola.

http://sostieni.link/17821

BODY NOW — I.I.S.S. “Bachelet-Galilei” di Gravina in Puglia

I ragazzi impareranno a programmare il robot capace di eseguire esercizi di coordinazione visuomotoria a ragazzi affetti da disturbi.
http://sostieni.link/17908

House of Robots — Istituto Comprensivo “Federico Sacco” — Fossano

Realizzazione di un atelier creativo per la costruzione e lo sviluppo di robot artigianali.

http://sostieni.link/17809

Engineering@school.3D — Istituto Comprensivo Umbertide Montone Pietralunga

Avviare gli studenti allo studio, all’ideazione ed alla realizzazione di oggetti tridimensionali.

http://sostieni.link/17806

helplabmaker — laboratorio di artigianato digitale — Istituto Comprensico “C. CASTELLER” — Paese, TV

Un laboratorio che crei dispositivi di ausilio per ragazzi con diversabilità nella sfera motoria, utili alla gestione delle emergenze in Istituto, realizzazione di modellini/circuiti sperimentali per lo studio di fenomeni come i terremoti o gli incendi. http://sostieni.link/17942

EUREKA, FUNZIONA “La robotica inclusiva” — ISTITUTO COMPRENSIVO 1^ PONTECORVO

Sviluppare e implementare una rete con scuole locali e anche di paesi europei per promuovere atteggiamenti di pensiero logico-computazionale attraverso l’apprendimento collaborativo e il learning by doing, sullo scambio tra pari e tra studenti di diverse età.

http://sostieni.link/17948

Robotic@rm — ISIS Enrico Fermi — Bibbiena (AR)

Creazione di un laboratorio multidisciplinare capace di far interagire le tre specializzazioni presenti nell’istituto (elettronica, meccanica e informatica) per lo studio e sviluppo di progetti legati alla robotica.

http://sostieni.link/17928

KIT4SCHOOL — Istituto Tecnico Industriale G.B.B. Lucarelli — Benevento

Realizzazione di un kit di progetti didattici “chiavi in mano” per esperimenti sul networking e sull’Internet delle cose.

http://sostieni.link/17810

Io Robotico — IC “Padre Santo Di Guardo-Quasimodo” — Catania

Realizzare un nuovo laboratorio (RoboLabo) per la didattica digitale, che possa essere utilizzato da chiunque ne abbia la necessità. Vogliamo creare un laboratorio multidisciplinare, finalizzato a varie attività didattiche. http://sostieni.link/18056

Dal pensiero complesso alla realizzazione — Liceo Scientifico Statale Giovanni Marinelli — Udine

Vorremmo realizzare nuovi laboratori mobili sfruttando la versatilità dei sensori utilizzabili con il Lego Mindstorms e le potenzialità della CPU.

http://sostieni.link/17923

DICO ROBOT dalla grafica 3D allo smartphone — Istituto Comprensivo Perugia 11

Attiveremo un breve corso di grafica 3D per la progettazione, stampa, costruzione e messa in funzione di robot.

http://sostieni.link/18089

ROBOT? SI, MA FAI DA TE! — Istituto Comprensivo San Martino Buon Albergo

Realizzazione di un FabLab nell’ambito della scuola, la formazione rivolta ai docenti sulle tecnologie di prototipazione e fabbricazione digitale. http://sostieni.link/18094

STEM’S Revolution — I.C. “GALATEO-FRIGOLE” LECCE

L’ obiettivo specifico (output) è la progettazione e la realizzazione di prodotti digitali, la modellizzazione 3D, la grafica digitale e la robotica educativa che stimolino l’apprendimento delle discipline STEM.
http://sostieni.link/17944

Ho un’idea, ne faccio un’impresa per la comunità! — Istituto comprensivo Pagnacco

Stimolare lo spirito d’imprenditorialità degli alunni della scuola secondaria “G.B.Tiepolo” di Pagnacco insieme ai loro docenti, coinvolgendo tutta la comunità di Pagnacco e le sue associazioni.
http://sostieni.link/17898

Laboratorio di robotica Galilei 2018 — ITIS G.Galilei Roma

Realizzazione di robot calciatori al fine di competere al campionato nazionale 2018 “ Rome Cup” attraverso una didattica alternativa basata su cooperative learning e su peer to peer learning. http://sostieni.link/18057

TorFabLab — IIS Janello Torriani — Cremona

“Costruire un laboratorio TorFabLab per completare il nostro apprendimento e permettere attività che possano aumentare il tempo a scuola e favorire l’apertura al territorio.”

http://sostieni.link/18143

Laboratori Leonardo — Istituto Tirinnanzi — Legnano

Un progetto sperimentale di creatività e robotica per le scuole medie e superiori.
l’attivazione di laboratori curriculari integrati nei moduli di Tecnica e Storia dell’Arte in 1 scuola media (Kolbe) e dei laboratori extracurricolari in 1 liceo (Liceo Tirinnanzi).
http://sostieni.link/1824

The Original Art — I.C. “Socrate-Mallardo” — Marano di Napoli

Il progetto si pone l’obiettivo di simulare una piccola impresa per la progettazione, la realizzazione e la commercializzazione di T-shirt e piccoli gadget realizzati con la stampante 3D.

Lavoro e condivido in una rete sicura — Istituto comprensivo “G.Bertolotti” Gavardo

Creare una rete didattica : tutti i PC tablet collegati tra loro in un’unica rete informatica, un unico server che gestisca i lavori e con accessi sicuri. http://sostieni.link/17972

FabLab — modellazione 3D per restauro e visite virtuali — I.I.S.S. “E. Majorana”, Gela

Progettare un FabLab per la progettazione e realizzazione di modelli in scala, con tanto di scanner e stampante 3D.

http://sostieni.link/18172

Realizzazione di un Lab. 4.0 per dare vita ad un robot che esegue comandi vocali, risponde a domande, attiva una stampante 3D — IC Santi Savarino plesso Respighi Roma

Creare un Laboratorio d’Informatica 4.0 nel quale consentire ai ragazzi di dare vita ad un robot reale, proiettandosi verso la realizzazione dei tanti film di fantascienza di cui sono spettatori. http://sostieni.link/18398

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