Fotografías y filtros: una nueva forma de comunicar y dar a conocer quién eres

Alessia Sciacca
Psicología del Lenguaje — ugr
3 min readDec 7, 2019

En las comunidades de intercambio de fotos en línea, la expresión de uno mismo y las relaciones que se desarrollan entre los miembros están determinadas por el tipo de imágenes que se comparten, por las palabras intercambiadas entre los miembros y por las acciones interpersonales que no se basan específicamente en imágenes o texto. En el pasado, el principal método de comunicación en línea era escribir texto por correo electrónico, chat, mensajería instantánea, foros de discusión, redes sociales y blogs. Sin embargo, con la creciente disponibilidad de conexiones a Internet de alta velocidad, las imágenes visuales se han vuelto cada vez más populares como herramienta para la autoexpresión. La teoría psicológica ha abogado durante mucho tiempo por una distinción básica entre el lenguaje y las visualizaciones como dos sistemas cognitivos básicos para el manejo de la memoria, el procesamiento de la información y la autoexpresión. Mientras que el sistema verbal tiende a implicar un pensamiento más lineal, conceptual, conscientemente controlado y basado en la realidad, el sistema de imágenes visuales o mentales tiende a ser más holístico, emocional, personal, imaginativo, simbólico e influenciado por el inconsciente. Los miembros son desafiados a establecer un nicho ciberpsicológico en el que se regulan y definen consciente e inconscientemente, así como sus relaciones con ese nicho y la correspondiente autodefinición que se expresa en los comportamientos de los miembros con respecto a la imagen, el texto y la acción. Raras veces se suben imágenes sin el texto que las acompaña. Por lo general, la gente crea una descripción de una o dos frases o varios párrafos, así como etiquetas que sirven como palabras clave que ayudan a la gente a localizar la imagen utilizando los motores de búsqueda. Un título de imagen puede ser un componente creativo del proceso de comunicación. Añade una capa de significado que no es inmediatamente obvia en la foto. Puede ser juguetona, provocativa o contradecir las cualidades de la imagen. Si la gente quiere transmitir una idea particular, especialmente si prefiere una variedad de posibles interpretaciones de la imagen, crea un título que guíe a los espectadores en esa dirección x. Pueden estar intentando evitar que los espectadores obtengan una impresión equivocada aunque la imagen pueda ser interpretada de esa manera. En algunos casos, el título eleva una foto técnicamente pobre o media a un nivel más alto de impacto psicológico. Para el fotógrafo, la creación de un título puede ser un proceso de descubrimiento de nuevos significados en la imagen a través de un diálogo interiorizado con los visitantes que también pueden comentar fotos. Esto puede ser un intento de crear un vínculo entre el espectador y el fotógrafo o pueden convertirse en una forma de intercambio social en el que una persona deja un comentario esperando obtener uno a cambio. Un gran número de comentarios son cumplidos breves, como “que chula esta foto”, “hermosos colores”. Este tipo de comentarios representan la norma y el estado social y las calificaciones de interés giran en torno a la cantidad de comentarios que uno recibe, entonces los comentarios breves se convierten en una forma de moneda social. La foto tiene el propósito de un espejo en el que el proceso de autodescubrimiento depende de los comentarios de los demás. Para desarrollar su identidad, el autor establece una relación con estas imágenes como objetos transformadores que son en parte self, no self y self potencial. Los comentarios de sus visitantes los ayudan en este proceso de descubrir quién son, quién no son, quién desean ser.

Referencias:

  1. Suler J. (2004) The psychology of text relationships. In Kraus R, Zack J, Stricker G, eds. Online counselling: a handbook for mental health professionals. London: Elsevier Academic Press, pp 19– 50.
  2. Suler J. (2007) The cyberpsychology of Flickr. www.flickr.com/photos/jsuler/sets/72157600001989576/
  3. Suler J. (2008) Image, Word, Action: Interpersonal Dynamics in a Photo-sharing Community. Cyberpsychology&Behavior, vol. 11, n. 5.

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