SEMINARIO SOCRÁTICO: ¿Cómo podemos cambiar el mensaje que transmiten la letra de algunas canciones?
A lo largo diferentes publicaciones hemos hablado de la importancia de la transmisión de mensajes a través de la música y cómo los cantantes conseguían, mediante distintos aspectos, transmitir lo que querían. A raíz de ello, nos surgió un problema para el que no tenemos una solución definitiva y que nos gustaría solucionar con vuestra ayuda: conseguir mejorar la letra y el mensaje de algunas canciones.
Para ello, es importante que leáis algunas de las publicaciones. A continuación, os dejo las ideas principales acompañadas de los diferentes post que os ayudará a entenderlas y que emplearemos mañana para encontrar solución a la pregunta inicial.
- Estructura de la canción: estrofa, estribillo y puente si lo hay. En esta publicación también hacemos referencia a otros aspectos importantes de la composición como las rimas y el gancho musical.
- Acordes y ritmo. En dos publicaciones diferentes hablamos de la importancia de los acordes como base para la melodía principal y de cómo en función del ritmo que elija el compositor (motor, emocional o intelectual) la emoción suscitada puede ser diferente.
- Mensaje a través de la letra. En este punto surgió nuestro problema. Por ello, es importante que volváis a recordar el Modelo de Shulz Von Thun que usaremos para analizar el mensaje de alguna canción. Igualmente, cabe destacar las figuras retóricas usadas en la composición de la letra para dar significado.
- ¿Diferencias culturales? No podíamos pasar por alto la importancia de la música como lenguaje universal. Realmente, la funcionalidad de una canción parece similar entre diferentes culturas.
- Cambios de palabras, cambio de significado. En esta publicación encontramos cuatro claves que nos pueden ayudar a cambiar el significado del mensaje de una canción: usar palabras con muchas vocales, asegurarse de que terminan en sílabas abiertas, agrupar las que terminan con la misma vocal y pensar que no todo tiene que tener sentido.
- Ejemplos de posibles mejoras en ciertas canciones. En las siguientes publicaciones, más centradas en nuestro problema a tratar, hemos analizado varios ejemplos de canciones con mensajes machistas presentes en diferentes estilos musicales y hemos intentando cambiar su letra.
Al igual que hemos realizado en las últimas publicaciones, nos gustaría seguir mejorando aquellas canciones que pensáis que tienen mensajes que insultan a colectivos, ofensivos o que simplemente podrían decir lo mismo con otras palabras.
Os dejo las referencias que hemos usado para las diferentes publicaciones por si queréis saber más:
- Díaz, J. L. (2010). Música, lenguaje y emoción: una aproximación cerebral. Salud mental, 33(6), 543–551.
- Gómez Capuz, J. (2004). La poética del pop: los recursos retóricos en las letras del pop español. Anales de Literatura Española, N. 17 (2004); pp. 49–72.
- Halpern, A. R., & Bartlett, J. C. (2011). The persistence of musical memories: A descriptive study of earworms. Music Perception: An Interdisciplinary Journal, 28(4), 425–432
- Hormigos, J. (2010). Distribución musical en la sociedad de consumo: La creación de identidades culturales a través del sonido. Comunicar, 17(34), 91–98.
- Hormigos-Ruiz, J., Gómez-Escarda, M., & Perelló-Oliver, S. (2018). Música y violencia de género en España. Estudio comparado por estilos musicales. Convergencia, 25(76), 75–98. Publicado en 2018.
- https://es.wikihow.com/escribir-letras-de-canciones.
- https://www.escribircanciones.com.ar/icomo-escribir-canciones/559-como-mejorar-la-melodia-de-una-cancion-apartir-de-las-palabras.html?source=post_page-----5cb6724b562e----------------------
- https://www.infosalus.com/salud-investigacion/noticia-musica-trasciende-diferencias-culturales-20180208081835.html
- https://www.lavanguardia.com/ciencia/20191121/471780032176/musica-lenguaje-universal-canciones.html
- https://www.news-medical.net/health/Earworms-Why-do-Songs-Get-Stuck-in-Your-Head-(Spanish).aspx
- https://www.youtube.com/watch?v=0_XFtGhBEMM
- https://www.youtube.com/watch?v=AieNPzUru-g
- https://www.youtube.com/watch?v=O1IBpqTJQDU
