Teoría del desarrollo cognoscitivo de J. Piaget y H. Wallon

En la presentación se muestra una breve síntesis de las teorías del desarrollo cognitivo de Piaget y Wallon, en donde se encuentran grandes similitudes, por ejemplo, en cada estadio se encuentran características que predominan en cierta etapa del desarrollo, también coinciden en que no se puede dar un salto de una etapa a otra.

Sin embargo, sus principales diferencias se encuentran en que para Piaget es muy importante que el niño cuente con la estructura cognitiva necesaria para asimilar nueva información, si el niño no cuenta con esta no cuenta con esta estructura no podrá avanzar a la siguiente etapa del desarrollo, Wallon dice que, en efecto, es necesario contar con la estructura neurológica y cognitiva, pero sin la interacción con el medio social no podrán desarrollarse.