A Questão da Formação
Formação. Uma palavra que envolve toda a vida. É importante na infância, é importante na adolescência e é importante na vida adulta. É importante ser contínua e é o tema do Educação na Veia desta semana. Recebemos no estúdio a gestora pedagógica Ana Chueri, a professora Camila Ferreira e a psicóloga e doutora em comunicação Marcia Gil, para discutirmos sobre os caminhos da formação voltada para a educação infantil. É tecnologia, inovação, adaptação, transformação. E com tantas mudanças acontecendo, é, sim, relevante, pensar a formação que nos dá base para enfrentar os desafios futuros.
Estamos falando de formação pedagógica. Falando de profissionais que orientam outras pessoas a construírem suas escolhas futuras. Profissionais que guiam o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem desde .a infância.
Quando falamos em formação pedagógica, muitos questionamentos são gerados. Principalmente em relação à dicotomia entre teoria e prática. É preciso pensar que ambas são de extrema relevância e precisam andar juntas. A teoria nos capacita a lidar com problemas da prática, nos orienta a saber o que fazer diante de acontecimentos reais. É a partir da teoria que professoras e professores lidam com situações-problema que ocorrem no dia a dia da escola, e que podem se estender para a vida. Sem um guia não se pode pensar em práticas assertivas.
“O grande papel de todo aporte teórico é fazer com que esse profissional consiga refletir sobre suas ações, refletir sobre aquele sujeito que está ali na sua frente, sobre aquela criança, que desde pequena pensa, sente e faz escolhas.” — ressalta Márcia.
A educação infantil é uma pauta recente na educação brasileira e que precisa ser estudada junto às universidades e aos que com ela pretendem trabalhar. Uma construção diária, pensada desde a creche, onde os pequenos já se expressam, possuem vontades e medos. Pensar que a mudança é necessária, pois vivemos em um mundo em constante transformação. Além disso, ter uma visão individualizada de cada ser que passa pelas mãos do profissional da educação infantil. Crianças não aprendem todas da mesma forma, nem mesmo as que estão no berçário.
“O professor não pode parar de estudar, até porque as mudanças das crianças são constantes, contínuas, não param e temos que acompanhar isso.” — pontua Camila.
É preciso se preocupar também com a valorização de professoras e professores. É preocupante pensar que hoje poucas pessoas optam pela docência, justamente pela não valorização e pela precariedade das condições de trabalho.
“Essa profissão não está sendo valorizada. Eu me pergunto, será que daqui alguns anos haverá alguém querendo fazer pedagogia? Será que haverá alguém querendo ser professor? Isso me preocupa muito, porque se não tivermos professores não teremos médicos, advogados, engenheiros.”- aponta Ana.
Todo esse bate papo acerca da formação pedagógica fomenta um sentimento de empatia e a necessidade de tornar essa pauta uma discussão de todos e para todos. Formar pessoas para capacitar outras a tomarem um caminho é um poder incrível. É ter nas mãos a capacidade de proliferar pelo mundo seres pensantes e capacitados para o que escolherem ser na vida.
Assista o episódio completo no Futura Play.
Educação na Veia é o primeiro programa de auditório sobre educação do mundo e é exibido às quintas-feiras, às 23h, no Canal Futura.
