FONACIDE GO.

reAcción Paraguay
reAcción
Published in
5 min readAug 25, 2016

Participación, tecnología y diversión por una mejor educación.

Voluntarios y voluntarias de reAcción Paraguay llegando a la escuela Ciudad Nueva, prioridad 2 en aulas y prioridad 5 en sanitarios según datos oficiales del Portal de Datos Abiertos del Ministerio de Educación y Cultura. Dataset Nro. 18, año 2016.

El pasado miércoles 17 de agosto desarrollamos el primer capítulo de #FonacideGO en Ciudad del Este bajo el lema:

“Que la realidad aumentada del juego no te haga obviar la realidad de nuestra educación”.

El fin de la actividad fue atraer la participación de jóvenes que juegan Pokemon Go para visitar establecimientos escolares que este año deberían recibir recursos del FONACIDE según el listado de priorización 2016 y controlar que así sea.

Irregularidades Constatadas:

  • No se respeta el proceso de microplanificación (i.e. determinación conjunta de necesidades por parte de la comunidad educativa)
  • Estudiantes desconocen acerca del FONACIDE.
  • Falta de conocimiento de las propias autoridades de la institución acerca de su ubicación en el listado de priorización.
  • Institución aparentemente “favorita” de la Intendencia Municipal.

[Desarrollaremos cada uno de estos temas con mayor profundidad en próximos artículos durante esta semana y la próxima].

Breve presentación de reAcción Paraguay y FONACIDE a estudiantes de la Escolar Básica de Sagrada Familia.

Trabajo en dos turnos:

Para facilitar la participación de jóvenes, la actividad se dividió en dos turnos. En el turno mañana visitamos la Escuela Básica 2972 Sagrada Familia ubicada en el km 5 1/2 del Barrio “La Blanca” y en el turno tarde fuimos al Colegio Nacional Ciudad Nueva del Km 7 del barrio con el mismo nombre.

La Escuela Sagrada Familia es prioridad 3 en aulas y 2 para sanitarios este año según los datos oficiales del Portal de Datos Abiertos del Ministerio de Educación y Cultura (MECpy). Ahí iniciamos con entrevistas al director de la institución, el Sr. Hugo Benitez. Al preguntarle si la comunidad educativa (i.e. comisión de padres y madres, estudiantes, profesores/as) de la institución está consciente de su ubicación en el listado de priorización del FONACIDE, el director Benitez manifestó:

“A la institución luego no le llega mucho menos a los padres, nosotros en muchas ocasiones no manejamos eso, yo por ejemplo no tengo la lista no se en que lugar estoy, como estoy (…)”

Podes ver un avance de la entrevista, en este vídeo:

Hasta la fecha no han acudido representantes de la municipalidad para siquiera comunicar la intervención con el FONACIDE que se debería realizar en la institución. El director dijo:

“Supuestamente estoy en la lista del año 2015 para el 2016, ahora ya se está terminando el 2016. ‘Supuestamente’, digo, porque no tengo esa lista oficial que no se ni de dónde tiene que salir, verdad, porque a nosotros no nos llega, no se”.

Sanitario del Colegio Ciudad Nueva.

En el turno tarde visitamos el Colegio Nacional Ciudad Nueva, prioridad 2 en aulas y 5 en sanitarios para el 2016.

Este año la escuela primaria debe recibir la construcción de un aula para el nivel inicial. La directora del jardín al 9no. grado, Lic. Rosa Bogado de Benitez, dijo que el viernes 12 de agosto representantes de la Municipalidad fueron hasta la escuela para revisar el espacio donde construirán el aula.

El Colegio Ciudad Nueva sería una de las instituciones favoritas de la Municipalidad de CDE en cuanto a obras con recursos del FONACIDE. [Te contamos más en una próxima entrega].

Estudiantes no conocen el FONACIDE.

Centro de estudiantes Ciudad Nueva siendo entrevistados por reAcción.

Alumnas y alumnos de ambos colegios no conocen el FONACIDE, su origen ni quienes administran el fondo.

Al ser consultados sobre el FONACIDE, los estudiantes entrevistados expresaron que el fondo es una empresa, una persona, plata, entre otras cosas. Una vez más esto pone en evidencia su falta de participación mínima en el proceso de microplanificación de la oferta educativa.

Miembros del Centro de Estudiantes del Colegio Ciudad Nueva incluso creían que un baño construido el año pasado con recursos del FONACIDE provenía de la intendencia municipal.

Participantes y premios:

Llegando a la Escuela Sagrada Familia. FONACIDE GO, primer turno.

Los voluntarios presentes en el turno mañana y tarde dijeron sentirse atraídos al Fonacide GO por la innovación de conectar la diversión y la tecnología relacionados a Pokemon GO para visitar escuelas y controlar que los recursos destinados a educación realmente lleguen. Consideraron de gran importancia la participación en este tipo de actividades para poder transparentar el uso de recursos públicos y avanzar en la educación.

Participantes del turno mañana y del turno tarde con sus premios ParaguaYOite.

La participación de los jóvenes fue premiada con remeras y tazas de nuestro proyecto ParaguaYOite que busca continuar con su labor capacitando a estudiantes de Ciudad del Este y ser sostenible con la venta de productos con mensajes inspiradores sobre la identidad paraguaya.

Acompañamiento Policial:

Jóvenes voluntarios de reAcción con oficiales de Ciudad del Este.

Para la seguridad de los participantes solicitamos resguardo policial a la Jefatura de la zona ya que el desafío incluyó caminar con los teléfonos móviles en mano.

Dos oficiales nos acompañaron desde el inicio de la actividad a las 8:00 hs hasta su fin alrededor de las 16:00 hs. Se trasladaron en bondi con nosotros y también caminaron a nuestro lado durante la duración de la actividad.

Debemos destacar su trabajo y apoyo. A menudo son criticados y apuntados como corruptos. Pudimos conversar con ellos, comentarles acerca del FONACIDE y nuestros proyectos por un Paraguay transparente. Trabajando juntos de esta manera podemos crear y fortalecer la confianza mutua.

Por Un Paraguay Transparente!

reAcción Paraguay.

--

--

reAcción Paraguay
reAcción

Educación cívica para el empoderamiento y compromiso social en el combate a la corrupción y la promoción de transparencia | @SoyParaguaYOite | #TransparenciaPy