smysloteka
Published in

smysloteka

Типология роликов для microLearning курсов

В период пандемии многие компании взяли курс на перевод традиционного очного обучения в электронный формат. При этом тайминг резко сокращается — двухдневный тренинг должен уместиться в 2 часа. Как такое возможно? В принципе, любой контент можно упаковать для microLearning, особенно если использовать форматы с максимальной смысловой плотностью — инфографику и объясняющие ролики. В этой короткой заметке я предложу типологию объясняющих роликов для обучения с точки зрения коммуникационной задачи, решаемой данным роликом.

Ситуация 1. На учащегося в курсе обрушивается большой объём сложной информации

Стратегические цели компании Росатом
Регенерация катализатора в установке риформинга

Ситуация 2. На ученика уже вывалили объём информации и ему нужно помочь эту информацию систематизировать

Framework SCRUM

Ситуация 3. Среди всего объёма информации, есть что-то, что вызывает сложности в понимании

  • Проблематизировать. Поставить вопросы, исходя из повседневной реальности и решаемых задач. Показать, что без данного инструмента эти задачи либо не решаются, либо решаются с низким качеством, либо с непозволительным перерасходом ресурсов и времени.
  • Привязать к конкретике. Нужен конкретный кейс с конкретными цифрами. Люди так устроены, что им гораздо легче от частного переходить к общему, чем от общего к частному.
  • Предложить визуальную модель, или метафору. В нашем случае мы поняли, что за цифрами в таблице мало смысла. Нужна иная форма подачи и мы предложили воронку с последовательными отводами. Даже если детали забудутся, то общий принцип останется.
Отчёт о прибылях и убытках

Ситуация 4. Ролик как смысловое ДНК

Идентификация кошелька Яndex Деньги (для обучения специалистов технической поддержки)

Резюме

Ролик, как коммуникационное решение для коммуникационной задачи

--

--

Публикации о кодах, создающих действительность

Get the Medium app

A button that says 'Download on the App Store', and if clicked it will lead you to the iOS App store
A button that says 'Get it on, Google Play', and if clicked it will lead you to the Google Play store
Сергей Гевлич

Управляющий партнёр компании “Смыслотека”, разработчик технологии “упаковки смыслов”, автор программы “Объясняшки”.