College Board取消SATII科目考試:趨勢分析及應對策略

Xueying Chen
Spike Lab Chinese
Published in
Feb 8, 2021

College Board在上週(19日)宣布未來將全面取消SAT II Subject Test科目考試以及SAT的optional essay,不僅為美國大學申請投下一顆震撼彈,更打亂了不少正在準備SAT科目考試、以及打算繳交SATII成績10、11年級學生的升學規劃。

The Spike Lab專業的升學團隊對這項SAT重大變革作出了三點分析以及給學生和家長的兩項因應對策,快一起看下去吧!

(短期)影響一:GPA重要性大幅上升

在過去,大學通常是透過學生的GPA、SAT/ACT成績、SATII單科考試成績等三個面向來評量學生的學科表現。少了SATII成績,代表大學只能藉由學生的在校GPA了解學生在個別科目的學科能力及專業領域知識深度。雖然AP考試也能用來展現個別科目的學科能力,且不少學生會為同一個科目同時準備SATII和AP考試,但AP考試的內容較為深及廣,對於學科能力中上的學生來說,不見得能拿下好成績。另外,大學對於AP考試成績的重視度遠不及學生在AP課程中獲得的成績,所以即便AP考試表現良好,對學生整體的正面影響亦有限。

(短期)影響二:評量學生時,大學對於學科成績的依賴性下降

當每個學生都有GPA、SAT/ACT成績、SATII成績時,大學十分依賴透過這些標準化的指標比較出學生間的優劣差異。相反的,配合去年的test-optional政策,有部分學生並未繳交SAT/ACT成績、有些學生的GPA則從等第制變成pass/fail,學生的申請資料在學科成績這部分的一致性下降,使大學不易依循過去的標準篩選學生,可能使得大學對於學科成績這整個項目的依賴性降低。

(中長期)影響三:「後考試時代」的加速來臨

在COVID疫情爆發前,美國高等教育對於SAT等標準化考試的存廢已有不少爭辯,不少頂尖名校都曾多次公開表示,完美的考試成績並非錄取學生時的首要考量。去年在COVID衝擊之下,美國本土多數考場關閉,近千所大學不再要求學生必須繳交SAT/ACT成績,有些頂尖大學不鼓勵甚至取消SAT II成績繳交。雖然多數學校尚未宣布2021–2022年申請季的考試政策,但專家預估,Test-optional的規定將會再延續幾年,再加上College Board正式宣佈取消SAT II,「考試成績」在大學眼中的重要性很有可能逐年下降,並且更重視學生的課外活動表現、學生整體申請資料的呈現以及個人特色等。

應對策略一:照顧好你的GPA

標準化考試在這一年間經歷了暴風般的變化,學生的在校成績在大學眼中自然成為相對穩定的衡量指標。除了維持高水準的GPA之外,學生在自己有興趣之專業領域科目更需要獲得好成績,這也意味著在時間分配及選課策略上,學生應該更有目的和意識的修習和個人profile方向相同的科目,而非盲目的選擇很多AP或是難度高的課程。

應對策略二:利用課外活動展現你的專業學術能力

在不少亞洲家長和學生的觀念中,完美的考試成績呈現的是學生的專業學術能力,而豐富的課外活動則是展現學生的領導力以及關懷社會的胸懷。這樣的觀念已經落伍了!當考試成績無法反映學生的專業學術能力時,學生更應該發揮創意,利用更多元的方式向大學證明自己在特定領域的知識,並透過一個實質的成果展現自己將知識應用在生活中或是幫助他人的能力。

舉例而言,對於Computer Science有興趣的學生,除了在校修習AP Computer Science之外,也可以嘗試自己架設網站、應用程式;若是對於政治、經濟領域有興趣,則可以嘗試舉辦公民研討會、撰寫政策白皮書等。

小結:

雖然SAT II的這項重大變革一下子讓不少學生和家長不知所措,但是回到高等教育界對於標準化考試存廢的爭辯核心,取消SAT II科目考試,何嘗不是一個讓學生擺脫考試束縛、重新思考該如何讓高中生活變得更加有意義的機會呢?

與其想著該如何利用AP考試(又是另一個考試成績),來替補原本的SAT II成績,不如趁這個機會好好審視自己目前的課業及課外活動,例如目前修習的科目是否和自己的興趣相符、又能否反映出自己學習的熱忱和挑戰自己的企圖?課外活動方面,是不是能夠展現自己獨一無二的特色、並且將自己在課堂上的興趣在課堂外做更深度的探索及培養?

我們建議10、11年級的學生把握現在好好思考這些問題,因為這些問題不僅會出現在申請大學的論文題目中,更會幫助你更了解自己、並度過一段更有意義的高中以及大學生活!

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