學英文起步不嫌晚
昨天我跟兩年前開始教的家教學生買他剛開始跟我上課時讀的那套 Elephant and Piggie 繪本。
當時他五年級讀到一半,phonics 從小沒學過,也從沒去過美語班,很辛苦地度過公立學校四年半的全英語課。
一個寒假,學好了phonics後,他在學校的英文考試成績突飛猛進,他說,課本上的字第一次對他有意義,他突然間都懂了!
後來一直到六年級畢業,英文都是他第三強的科目(第一是美勞、第二是自然)。
說到這裡,我不得不把功勞歸給他的媽媽。
她著急,但是很小心的不破壞孩子的學習胃口。
她等待,但同時也積極地尋求各種可能。看到有機會,就全力以赴!
所以孩子初跟我上課時,雖然英文不好,但沒有減損他的自信或對英文的好奇。所以我們才能phonics學完後,一套一套的閱讀繪本,不被學校課程進度影響,純粹的學英文,享受英文。
兩年後的昨天,他上課時在讀的已經是如照片上的文章了!
下面的訊息是昨天我跟媽媽的通聯。
曾經下過心血與工夫陪伴的,有一天都會開花結果。
註: 應該是 David Walliams 才對,我誤植為 David Williams了。
2023.04.05 後記:
- 這個學生現在八年級了,依然是我的家教學生,他上七年級後說想學文法和背單字,因為學校的考試重視文法和單字。七年級的他,單字用phonics 稍加背誦,很快就不是問題了,文法部分也因為他在從前學習英文閱讀時,對句型已經很有概念,所以他有一定的語感。這時再將特殊句型歸納給他看,他很快就可以融會貫通。八年級後我跟他說一個月上課一次即可,就只在段考前一週複習就好。現在八下,當閱讀篇章變長變難,同學的分數都往下掉時,他依然保持 90 分以上,現在英文是他最有信心的科目!
- 從五年級寒假才開始學 phonics 到今天有這樣的表現 (我評估他的程度大約在 CEFR B1),媽媽沒有破壞他的學習興趣,並在他有興趣時極力支持,我覺得功不可沒!
原文寫於 2022.4.3 Facebook: Tina英語教學札記 原文連結: shorturl.at/lvDQW