讀書會不流團｜不可或缺的三劍客-帶領人(中)
帶領人，就像一場場作戰的將軍，也是每場讀書會能否成功的關鍵，什麼樣的人才是好的帶領人？帶領人又有那些任務？這次將一一為您解答！
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前一回，我們用法國著名小說<三劍客>做了簡單的比喻，讀書會就像故事中的主角，為了對抗邪惡的教主，需要有他的三劍客夥伴配合，而在讀書會中，三劍客就是「組織者」、「帶領人」、「參與者」三個重要角色。
舉辦一個成功讀書會團體，最重要的角色是「組織者」（延伸閱讀：讀書會不留團｜不可或缺的三劍客-組織者(上)）。但每一次的讀書會是否成功，這要考驗的就是「帶領人」的功力了！
今天就要聊聊，帶領人在每場讀書會，都該注意的五件事。
第二劍客｜指揮一場場作戰的「帶領人」
組織者，是召集群眾，並給予大家目標的人，「帶領人」則像是每場讀書會的指揮官，一場場作戰是否成功，都需要它的帶領！
帶領人，就是會議中的主席。
小從學生社團，公司會議，有社長與老闆當主席，大到美國制憲會議，也都有華盛頓作為主席。你會發現主席這個職位似乎非常重要，但你可能也會發現，很多的主席並沒有扮演好自己的角色，甚至只是空有頭銜罷了！
想要有一個高品質、有目標的團體談話，有一個主席就非常重要。
讀書會就是需要一個主席的討論會，所以這次想和大家聊聊，作為每一場會議主席的帶領人，該如何不變成一個虛設的職位？又該如何讓每一場談話變得更好？
以下將逐一說明帶領人該注意的 5 個要點：
1.引導發言，營造一個平等對話的氣氛
來讀書會的人，不是想表現自己，就是想聆聽他人意見。
既然人人都想發表、人人也都想聆聽，為了避免七嘴八舌地討論，也避免沈默不語的狀況，主席就該站出來控制場面。
控制場面最重要的關鍵是「平等」。
平等可以從兩方面來說，首先是對於「想法的平等」。
在一半的談話中，人們多少都該保有自己的自尊，除了認同自己的想法是對的，也常會認為自己的觀點很特別。
自我認同感，是對自己的自信，當然是很棒的事，但自尊最害怕的就是受到批評。
因此，我們在談話中，最重要的是不能侵犯到他人的自尊，我們可以認為自己的想法很棒，但不該隨意「批評」其他人的想法，而是以「提出不同」觀點的方式來代替。
就是因為有好的聽眾，人們才能享受發言的感覺，也唯有在彼此尊重的情況下，才能有更好的談話關係。
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再來則是「外在的平等」。
外在的平等比較簡單，就是要盡量讓每個人的發言時間、順序、參與機會、負責任務，都保持在差不多的量。
會建議帶領人將發言時間、參與程度當作平等基礎，但要更重視的是「確保大家彼此尊重」的平等關係，讀書會才能形成樂於發言、傾聽的氣氛。
2.偏離主題是大忌，但卻是人性的一部分。
帶領人有個重大責任，他時時刻刻都要知道，我們今天是不是在往目標邁進。
讀書會中的偏離主題，就像突如其來的狂歡派對，當下也許很開心，但派對結束後，就會發現毫無收穫，剩下的只是一陣空虛。
不論是讀書會、研討會、公司會議，其實大家都在跟人性對抗，這人性就是我們的「好奇心」。
怎麼說呢？
一般人的思考，其實就像一個持續翻滾的彩球箱，想法在裡面竄來竄去，掉出來、脫口而出的那個話，如果沒有經過刻意篩選，大多就是人們從意外、靈光乍現所產生的好奇心。
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但是，讓我們想探究問題的好奇心，卻可能成為讀書會的絆腳石。
因為好奇，我們開始想問所有腦中浮現的問題。可以想像一下，在一場正在討論女性平權問題的讀書會，好奇心將會把我們變成一個完全自由的探險家，開始探索女性的生理、生活、平日使用的化妝品、喜歡吃的食物、最近喜歡的電影…
好奇心就是如此自由，但卻危險到讓我們的談話無限擴張。在腦力激盪的會議中是好事，但在有限定主題的讀書會中，卻可能會成為阻礙。
帶領人在這時，就得發揮他的責任，就是別放任大家的好奇心在會議中失控，而是把話題引導到我們都想要討論的話題上，不然好奇心這樣的探險家，很容易開始無止盡的航行。
3.掌控會議，把握每一次的精華時間。
每一次的讀書會，短則兩小時，長則約至四小時，當帶領人很好地做到讓大家平等發言，並且不讓好奇心在會議中失控，就會讓大家進入非常棒的討論狀態。
但在此的另一面，我們都該知道「時間」是有限的。
想討論的話題可能很多，但帶領人還是得要掌控每一個話題的時間。是不是已經討論太久？有沒有可能壓縮到下一個我們更想討論的話題？這些都需要帶領人的觀察與掌控。
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還有另一種延遲時間的因素是「無效的討論」。
什麼是無效的討論？
「無效討論最常發生在爭辯一件事時，用了兩個不同的觀點，卻想要得到一樣的結論，然而這樣的爭辯，往往永遠沒有結果。」
這有點像兩個人來替一個蛋糕打分數。
一個人因為它很漂亮，所以給它90分，但有另一人則因為它不好吃，所以只給了30分。
確實兩個人都在爲蛋糕打分數，但只因為方式不同，導致兩種完全不同的評價。一個人關心它好不好看，一個人關心好不好吃。那這兩個人該如何討論這個蛋糕幾分呢？
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再舉另一個例子：「我們要不要犧牲少數人，來成就多數人？」。有人會說因為犧牲少數，所以不道德；有人則說，為了總體的效益，這樣才是較好的選擇。
但這種道德說、效率說之間的爭辯，就如同千百年的哲學討論，變得難有結果，而且時間會拉很長，在讀書會中，只適合點到為止，而不該過於深入。
當我們進入討論狀態時，難免會見樹不見林，見林不見山，無法跳脫自己的思考框架。讀書會的帶領人，此時就要注意大家的談話內容，讓每個人在相同的基礎下來討論書本，而不是只各說各話，讓討論難以進行才是。
4.氣氛、氣氛、氣氛！
氣氛實在太重要了！一個讀書會就算完全沒有目標，討論再怎麼沒效率，但如果大家都還是以愉快的方式聊天、認真的心態聆聽，至少都不會如此容易解散。
在前面的第一點，我們就提到了「平等的氣氛」，但除了彼此尊重還不夠，我們要能聊的很開心才行！
當氣氛凝重時，講些幽默的話來緩和氣氛，或是找團隊的開心果講講話。都有助於緩和氣氛。而當氣氛太熱烈，也可以峰迴路轉，把大家拉回來討論比較實際、有深度的內容。
試著讓一場讀書會，如同你最喜歡的一場演講一樣，有高潮與低潮，有歡樂有嚴肅，讓它不但愉快而且發人深省，才會是一個最棒的氣氛。
5.雙劍合璧，組織者和帶領人的完美配合！
組織者是最重要的角色，但一場場的讀書會，都要依靠帶領人，將它變成人人享受的活動。
組織者通常只會有一個，帶領人可能是組織者，也可能是從參與者中挑選或輪流擔任。但這都不影響這兩個角色該分工的方式。
組織者，要先確認大家有共同的目標，例如：「要考上空服員」、「要訓練多益的聽力技巧」、「要一起研究宗教中的經典」、「要透過書本來交很多朋友」。（延伸閱讀：讀書會不留團｜不可或缺的三劍客(上)）
有了目標、找到想一起完成的人之後，帶領人就要在每場讀書會，都將大家引導到各自該做的事情。
如果我們想考上空服員，就該控制大家聊休閒活動的時間；如果大家都要練多益的聽力技巧，就不該安排長達一個小時的閱讀時間。
唯有當帶領人正確地帶領每一次讀書會，往組織者和大家所協議的方向航行，每個人才能樂在讀書會，並且真的有所獲得！
你也許會想，我不是讀書會中最先發起的組織者，也不是每場會議中耀眼的帶領人，怎麼有辦法讓讀書會更好呢？
但其實每一個參與者，就像是讀書會中不可或缺的演員，即便不是主角，卻也是這場完美戲劇可以演出的重要功臣。
下一回，我們將介紹，如何成為一個合格的參與者，以及參與者如何成就一個高品質的讀書會。
