A poesia como instrumento de transformação

Ramon Fernandes Lourenço
Histórias da Extensão
5 min readApr 27, 2017

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O local é o bairro Cidade Nova, na cidade de Foz do Iguaçu, um bairro que sofre com os problemas comuns, infelizmente, de uma região periférica aos centros urbanos. Mas mesmo com os problemas a comunidade se destaca por meio da atuação de diversas pessoas, que como personagens de uma história de conquistas e vitórias vão batalhando para mostrar e situar o bairro no mapa das ações da cidade, cobrando a prefeitura, as universidades e outras instituições que desempenham a função de melhorar os espaços em que atuam.

O bairro transpira cultura e arte, o hip-hop, o teatro, a música e a literatura estão lá presentes, desde a Biblioteca Comunitária do CNI para toda a região. Este é um espaço de encontros e vivências que iniciou a parceira com a Unila e a realização de diversas ações, entre elas o Projeto de Extensão Panambi, que hoje está em sua sexta edição.

São dois os principais objetivos do projeto, o primeiro relacionado à leitura de poesia, textos literários, cantigas de ninar e músicas de diversas culturas, permitindo às crianças do bairro acesso ao universo da escrita. A partir desta linha de trabalho se estruturam as ações voltadas para a prática da perfomance, momento em que as crianças se expressam por meio do corpo e da voz, onde a ação lúdica proporciona a mediação entre a oralidade e a escrita. As atividades são realizadas na Biblioteca Comunitária durante o contra-turno escolar, possibilitando a participação das crianças, oportunizando novas experiências em sua formação para a leitura, para a sociabilidade, a autoestima e os processos de criação coletiva.

O crescimento do projeto está intimamente atrelado a participação efetiva da comunidade do bairro, chegando este ano a ter a Dara Luana, aluna de 13 anos e moradora do bairro, que atuará agora como Professora voluntária no projeto. Assim o Panambi foi tomando forma, e durante seus 4 anos de atuação foi ampliando suas atividades. Já em 2016 a Escola Municipal Cândido Portinari e as comunidades dos bairros Jardim Petrópolis e Nova Andradina começaram a fazer parte do universo do projeto, iniciando um ano que seria muito rico em atividades.

Caixas de Poesia

Junto com as atividades de formação para a leitura com os alunos foram apresentadas as Caixas de Poesia:

Caixas de Poesia: é um instrumento pedagógico utilizado para ministrar as aulas no projeto Panambi. É uma brinquedoteca criada com centenas de caixas temáticas coloridas, artesanato, poemas em várias línguas, poesia ilustrada, postais, marcadores de livres, cantigas populares, músicas, livros, jogos, brinquedos e materiais reciclados.

As caixas são instrumentos que permitem aos alunos uma dinâmica de criação ativa, uma vez que são eles mesmos que criam as histórias e as narrativas com os elementos que estão dentro da caixa. Esta iniciativa foi contemplada com o 3° lugar no evento InnovaCities de 2015, na categoria Inovação Social.

Prêmio Panambi de Poesia

Outra importante atividade realizada pelo projeto foi o Prêmio Panambi de Poesia, proposto em parceria com o Consulado da República Argentina em Foz do Iguaçu, com o tema “a irmandade entre a Argentina e o Brasil”. Com o objetivo de incentivar o estudo da poesia e da criação literária, o Prêmio possibilitou aos estudantes dos ensinos fundamental e médio das instituições públicas e privadas de Foz do Iguaçu uma oportunidade de publicarem suas produções.

Foram escolhidos 24 poemas que foram apresentados na cerimônia de premiação, com entrega de certificados e também do livro impresso com as obras aos autores.

Resultados do Prêmio Panambi de Poesia — ao criar o PRÊMIO PANAMBI DE POESIA, notou-se que várias crianças tomaram o gosto por escrever e escrevem sem que haja demanda da escola e/ou de professores. A leitura e curiosidade por livros também é algo que se observa no dia a dia.

Documentário Panambi

Outra ação realizada pelo projeto no ano de 2015 foi a gravação das atividades do projeto por 3 alunos voluntários do curso de Cinema e Audiovisual da universidade, Cristhian F. Rolon Aquino, Eric M. Carraro, Emilio T. Santor. Este acompanhamento das atividades do projeto gerou o Documentário Panambi, que pode ser assistido abaixo:

Poemas do primeiro ano do projeto gravados no Eco Estúdio Comunitário:

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Ramon Fernandes Lourenço
Histórias da Extensão

Relações públicas na UNILA, mestre em Ciência da Informação e curioso sobre as formas como estabelecemos relacionamentos mediados pelas tecnologias.