Meningsbasert uttaleundervisning

Cecilie S. Knudsen in Uttale.no

Aug 31, 2017

Uttaleundervisning: Repetisjon i klasserommet

Du har undervist i en lydforskjell, studentene har øvd på forskjellen hjemme, og nå er det på tide med en repetisjon.

Jeg pleier å undervise i forskjellen litt før helga, gi studentene tid til å øve med Quizlet-ene hjemme, og…

Cecilie S. Knudsen in Uttale.no

Mar 20, 2022

Hva bør vi øve på? Med ukrainsk som språkbakgrunn — Del 1: Introduksjon

Eirik Slinning Karlsen in Uttale.no

Sep 2, 2018

Hva bør vi øve på? Med mandarin som språkbakgrunn

I denne bloggposten gir to masterstudenter i kinesisk ved UiO, Eirik Slinning Karlsen og Annica Marie Fosli, en kort fremstilling av vokalene i mandarin. Posten avsluttes med å foreslå uttaleområder som du kan fokusere på i undervisningen, med…

Cecilie S. Knudsen in Uttale.no

Sep 3, 2017

ʃylling eller çylling?

I denne bloggposten kaster vi oss over en av nordmenns mest diskuterte lydforskjeller, ʃ — ç.
Som med vokallengde, er…

2 responses

Cecilie S. Knudsen in Uttale.no

Jun 11, 2017

Vokaler

I dette innlegget skal vi se på hva en vokal er. Hvordan lager du en vokal? Hvordan oppfattes den? Dere får her en kjapp introduksjon i både…

Cecilie S. Knudsen in Uttale.no

Nov 17, 2017

Konsonanter

Stort sett har språk dobbelt så mange konsonanter som vokaler. Hvor uttales konsonantene? På hvilken måte? Hvilke konsonantlyder har norsk, og hvilke av dem oppfattes som vanskelige av innlærere? I dette blogginnlegget skal vi se kort på vokabular og kunnskap det kan være greit å ha når man lærer bort…