斜槓時代的高效閱讀法 — 知識就是力量?提升個人競爭力的技巧解密

Mr.T
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6 min readDec 10, 2018

越來越忙碌的我們,放棄閱讀不該是選項之一,能給我們的收穫超乎想像。書中自有黃金屋,往往帶給我們不同靈感、啟發、進步。但要如何閱讀才是有效率呢?是很多人心中的疑問。

這是篇受到采實文化邀請的分享文 — 《斜槓時代的高效閱讀法:用乘法讀書法建構跨界知識網,提升自我戰力,拓展成功人生》(知的戦闘力を高める 独学の技法)

很感謝出版社企劃介紹好書!(真心不是客套話)。身為一個愛閱讀、對閱讀技巧頗有心得的我,對這類書籍其實也是很嚴格的呢。在閱讀時卻不斷點頭如搗蒜(腦中畫面),因為大部分的確是這幾年來的心得小結。

適合誰

  • 不知如何開始看一本書 →提供4種可以開始的方式。
  • 飽覽眾書卻絲毫不記得有何收穫 →提供3大技巧讓你不會忘記。
  • 有哪些類別的書值得追尋 →本書介紹11種書籍提供參考。

重點整理

由於此書好的重點非常多,為了不爆雷就只節錄精華,同時會分享個人如何運用此書的方式閱讀,如果你也有不同閱讀技巧,歡迎交流。

自學模組第一步:戰略。WHY永遠是最重要的第一步,為何而讀。主題為主,領域為輔。

目標性 — 若太沒目標性,學習到最後會惘然;若太有目標性,卻會有盲點只學了半套。所謂戰略,就是定一個概略的方向,給自己有不同的可能性閱讀各類的書籍。創新,就是結合不同領域得知識,擁有更多可能性,創造新的知識價值。

選擇性 — 現在資訊大爆炸時代,充斥「不知道很丟臉」煽動別人焦慮感,其他人也都知道的資訊,炫耀的很有價值般的強迫推銷,卻一點價值都沒有,因為沒有差異性。這時候懂的學習決定不做什麼,比決定做什麼同等重要。畢竟人的時間有限。

>> 我如何實踐 —一個正確的命題會讓我更有不同角度切入了解,可能橫跨哲學、心理學、腦神經科學等不同面向頗析,讓我們能更客觀的解釋一個現象,或是心中的疑惑。

  • 主題性命題「希望了解為何成功人士都有成長型思維」。
  • 領域性命題「心理學告訴我們怎麼成功」。

跨領域相乘,思考要在哪個主題提高知識戰鬥力,而不是一昧的盲從

自學模組第二步:輸入。該選取什麼書籍,以及甚麼最適合自己

知識取得來源不單單只有書籍,人,更是很好的媒介。

好奇心 — 不要預設某個知識會創造的結果,會讓我們畫地自限,永遠保持好奇心探尋每個背後的「問題」,問題的地方反而學不到東西,因此,採取大量的閱讀、與人大量的交談都是很好的方式。

尺度 — 深度和廣度必須做取捨,循序漸進得選擇適合自己的程度,每個人對「資訊處理能力」都不同,扎實的點滴閱讀、點滴吸收,得到屬於你的啟發,永遠比走過卻不留痕跡更有意義。

>> 我如何實踐 — 以經驗有三種方式

  • 選擇看得懂的。詢問專業朋友進入此領域該先讀哪些書單,自己親自翻過後如果看得懂再往下閱讀,看不懂的先放著,之後再挑戰。
  • 密度重於數量。深入了解書中知識意涵、基礎論述,之後再看類似書籍時會發現道理類似,差別在於故事不同,能更快進入狀況。(這概念在「窮查理的普通常識」特別著重)
  • 密度兼具數量。同時看不同的書籍,重點不在看完,在於知道自己要什麼,抓取特定的「啟發」,反映在平時的行為。

大量閱讀,永保好奇心,永遠無法預期每個知識結合的成效在未來會有什麼化學變化

source: https://www.quora.com/What-was-the-Connecting-the-dots-theory-of-Steve-Jobs

自學模組第三步:抽象化構造化。產生專屬於自己的啟發與洞察,提高平時對生活對工作的決策品質

閱讀一本書,往往會扣住核心理念,使用不同案例解釋。通常侷限於「某個地方、時候、人物」等前提,若最要接地氣,必須思考如何換句話說,套用到平時困擾自己的課題。這說來很玄,就也如同書中所述,需要靠「大量經驗、大量練習」。例如書中有個很好的例子:

  • 資訊:螞蟻看起來是勤奮的象徵,但其實有至少20%的螞蟻在偷懶
  • 事實:螞蟻窩裡若沒有遊手好閒的螞蟻,一旦發生緊急狀況便無法因應
  • 抽象化:針對組織平時的工作量,若將處理能力調整到最適化,一但大環境起了變化便無法因應,組織就可能滅亡?

>>我如何實踐 — 這部分認為最難,要把一個道理活用到不同知識體。就舉我近期看的人類三部曲為例。

  • 資訊:人類從遠古到現今,再到未來越來越變成神聖的存在。
  • 事實:為什麼人為的「意識」會影響企業、社會、國家變化?
  • 抽象化:該怎麼觀察自身的「意識」,未來該怎麼成長;該怎麼觀察他人的「意識」,從同理心的角度思考整個專案的成效。

自學模組第四步:儲存。如何將有意義的資訊儲存於有限的大腦,需要時隨時取出隨時派上用場

三讀法 — 人的大腦有限,如何使用正確的方法紀錄資訊尤其重要。

  • 畫線:有疑惑的地方就畫線、標注,畫重點的過程讓我們更專注閱讀,尤其是在能帶給我們具體行動的句子上更為有用。
  • 選取:只選擇9個對你最有價值的部分。
  • 轉錄:只需抄錄部分內容到身邊的筆記本或是電子設備,供未來查詢。

反學習法 —身處 持續發生大變化的世界,要經常保持丟掉「過去學會的本事」也要抹去自己過去學到的東西,覆蓋新學會的東西,時時更新。

>>我如何實踐 — 通常我看過的書總是各種標記,想法是,拿到手的書就是要好好利用,成為未來重複閱讀可參考標記,以下簡述個人技巧。

  • 畫重點:會使用螢光筆或是鉛筆到處畫線,就真的如書中所述 — 畫在事實、啟發、具體的行動三個層面,未來在翻書時,不用一字字翻閱。
  • 貼標籤:通常我會用三種顏色。紅色代表本書精華,值得思考再思考;橘色代表次重點;藍色代表書中的案例或是故事。可以學習作者怎麼講故事,而不是只記得片段資訊。
  • 記名言:將書中部分重點一字不漏寫在「Quip」,一個類Evernote的筆記軟體。此外,在閱讀時整理成「Xmind」心智圖,更快速抓到重點。
source: https://quip.com/

結論

很多人問過我類似的問題 — 你怎麼選擇一本書?看書的速度怎麼那麼快?看完不會忘記嗎?閱讀有那麼好玩嗎不會想睡嗎?為什麼閱讀完後還要做筆記又要寫文?

這些議題都很值得用一個小時的演講或是專文特別解釋,現在,除了特別解釋,會推薦這本書,回答不少人的疑問。希望大家能看此書後獲得不同的啟發,讓我們一同討論彼此的心得。

本書連結 — 《斜槓時代的高效閱讀法:用乘法讀書法建構跨界知識網,提升自我戰力,拓展成功人生》(知的戦闘力を高める 独学の技法)

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