【均一】 2019 HackThon 心得

Young Tsai
Young
Published in
7 min readFeb 11, 2019

Why HackThon?

  • Personal:加入軟體世界三年多了,卻沒有機會參加任何的駭客松,感覺就是哪裡不對,既然無法參加別人的,那我就主動自己辦
  • Team Build:共識會議是一個談「虛」的場景,從上位主義往下延伸,那「實」呢?有沒有機會我們從「實作」來走回來看看?同時,我們檢視看看當我們回到初心,脫離行政、組別,沒有OKR 壓力下,我們是否可以讓視野更開闊?做不一樣的格局?
  • Management:當每位組長、PO、SM、CEO 安排的手順上,組織按部就班走,這是 top down 的打法,如果從 bottom up 呢?手順及產出會不會有所不同? 由此檢視組織是不是因為階層而有所 gap ?

HOW

專屬的 Slack Channel

號召

1/30 ~ 2/1 放假前三天 ~軟體組~ 主辦駭客松,Young 是總招
因為年前三天,剛好是前一個sprint 結束,獲得 PO、SM 同意,我們可以用駭客松的方式來運用,基於前次駭客松的產品,也有一部分(鈴鐺推播)產生效益,甚至正式推上產品,加上參與者對於氣氛及團隊凝聚有正面看法,這次我們再辦一次,但是,也不能亂玩亂辦,把三天都吃吃喝喝花掉了,所以訴求有三點:

  • 可以腦洞大開、創意無限,但請做跟均一有關的提案(你想辦 `天下第一解 bug大會` 也可以,或是想做 `解題直播系統` 都可以提案)
  • 全公司(含實習生)都能參加,但請先確保有跟你的主管溝通過,不會影響手上任務
  • 總召沒有辦法請客,但可以幫忙訂外送,希望玩得開心沒壓力,玩得健康不熬夜

怎麼玩?

  • 第一天:提案票選+分隊+kickoff
  • 第二天:繼續做,能做多少算多少(慣老闆的口氣?)
  • 第三天:demo 給全公司看,大家票選最高票,獎品我再跟福委會(?)爭取

幕後支援

# 感謝 Wade 大大,雖然無法參加,但卻踴躍鼓舞士氣,內容如下:

寫在黑客松之前:
這是一支微軟在2015想像未來5~10年生產力願景的影片,故事從一個海洋生物科學家的日常工作與生活說起到她找到合作計畫,其中包含了微軟對於混合實境、人機互動介面、科學教具、協同合作方式、全景影片、軟性屏幕、UI、穿戴式設備等等技術在未來應用的想像,也是微軟對於自己產品的願景。

我上周跟 @young 聊天的時候想到,均一是不是也可以有類似的東西來表達我們對於未來 5~10 年台灣教育的願景?未來 5 年後我們想像一個學生在學校搭配均一是如何學習、在家裡又可以如何使用均一?家長的一天如何可以透過手機、或電腦查看孩子的學習進度?老師又可以用均一得到甚麼酷炫又省力的功能?
我覺得 NPO更該勇敢作夢,黑客松重點在於激發好點子、實作不是那麼重要的啦~

很多公司都有做類似的影片,很多都非常值得一看:

https://www.youtube.com/results?search_query=future+vision

# 感謝 Py.Lu 提供參考:

感覺哈客松好的部分:

- 理解商業模型

- 創辦人之一 Austin 特別為所有夥伴規劃了 2–3 週的選修 & 必修課程,用最有效率的方式幫助大家抓到 Lean Startup 的精髓

- 有訓練框架:Google Sprint

WHAT

參加者連同實習生,共 12位,老實說,我覺得有點少,就一個年輕有活力的組織來說,一個可以脫離平常工作炫風,並做出屬於自己內心想做的產品或服務時,居然只有這樣的人數,我覺得這個專案執行面值得檢討

利用 trello 進行提案

但最後的投票,總數達26人,且現場是歡愉的氣氛,還是有達到 team building 的目的

demo 的照片,暗暗的,好像在看鬼片?!

投票結果:

Review

  • 總召太晚宣布,大家無法把工作排開,並及早想提案
  • 總召可能沒有好好解釋「HackThon」的定義,可能會讓部分夥伴擔心自己手上的技能,不會 coding 怎麼辦?
  • 總召不夠鼓舞人心,讓人覺得這個活動意義重大
  • slido 辦投票蠻方便的

其他組的回饋

PO Ins 去跟推廣組收集他們從市場角度對三個 project 的看法:

印考卷

  • 感覺很有潛力,隱約是未來的學習方式,但目前還沒有夠具體的想像
  • 老師們會很想要把均一的題目印出去,但是沒有直接覺得需要把答案送回來,直接對答案就好啦?
  • 進入點是自組卷其實是個有點深的功能,要派出這樣考卷的步驟好像還有點多

我的學習

  • 覺得有個漂亮可愛的介面吸引小朋友繼續學
  • 比現在的學習頁面好用很多
  • 學生需要有個介面讓他們很簡單地進入學習、持續學習

Linebot

  • 老師也很想要 Linebot
  • 如何連結家長學生可以參考 classdojo
  • 家長非常有需求 follow 自己小孩的即時學習狀況
  • 家長跟小孩可以有線上互動的感覺很好

自己的回饋

管理層可以想的

  • 這次的駭客松,剛好跨親師生三組,可以想想獨立怎麼運作、跨組怎麼做?
  • 為什麼平常我們想不出這些點子呢? 或不去試試看這些事呢?是我們不夠勇敢,還是不夠有效率? 還是目前需要先守成,再進攻?還是組織習慣走長規畫,不需要這種游擊戰了?
  • 這樣的活動有沒有意義?未來有沒有機會讓更多夥伴參與?(如果覺得有意義,可以同時思考為什麼均一「近期」沒有這個風氣了?是因為都在工作炫風中嗎? 那其他公司有辦駭客松真的有比較厲害嗎?厲害在哪?)
  • 這次的活動看似總召一人單打籌備,加上有大家的支持才能草草完成,因此如果事先有更多人願意加入籌備,效果可能更好?(也可能邊際效益低、開會開不完等等,可能還是要抓平衡)

關於 line bot

  • 親師生三者都很好經營,甚至不需要我們擔心我們常常困擾的 RWD、收不到 email ,是個好平台,可以做前期嘗試、顧客關係經營,同時不用花到軟體組太多的effort(甚至不需要寫到一行 code),營運、推廣 自己就能經營了,尤其是家長「倡議」的部分

關於使用者 profile

  • 有新的介面是大家一定馬上都會覺得新鮮,但是要怎麼改,還是要看 UX 跟數據決定,但是有一些很明顯改了一定不會錯,且資源投入低,就直接改吧,也不用花時間收一定會成功的數據了,把時間放在刀口吧

關於 列印功能回傳系統

  • 「列印功能」是投票覺得最符合現場需求,我認為在現場一定有感,細節可以再調,我們這種市場未驗證過的 idea,應該要找一間前導學校且願意試的人來試試看,像是 Vincent 常常在說他想要自組卷印出來,趕快給他一版,作為測試,一來解決痛點,不會有試用品的感覺,二來也可以收到誠實的回饋,三來,有個線上線下關係鞏固

--

--