Anežka MalčíkováinEDTECH KISKKulturní inteligence jako “must have” designově orientovaných vzdělávacích programůVzdělávací programy zaměřené na design by se měly systematicky zabývat zlepšováním kulturní inteligence svých studentů. Proč?11 min read·May 28, 2023----
Anežka MalčíkováinEDTECH KISKKulturní inteligence (CQ) — jak ji ovlivňuje vzdělávací mobilita?Článek se zaměřuje na kulturní inteligenci a její roli v kontextu mezikulturních interakcí a zahraniční mobility.5 min read·May 10, 2023----
Anežka MalčíkováinEDTECH KISKAgilní přístup nejen v organizaci: Osobní agilita jako kompetence pro 21. stoletíAgilita stává žádanou kompetencí na pracovním trhu, a to nejen ve vedoucích rolích. Co vlastně znamená být pružný? A lze to trénovat?5 min read·May 3, 2023----
Anežka MalčíkováinEDTECH KISKSmartphone jako portál do světa technologií: Pomůže opravdu překročit digitální propast?Jedním z nástrojů, který může pomoci překonat digitální propast, je přístup k internetu skrze chytrý telefon. Jaká jsou však jeho úskalí?4 min read·Apr 26, 2023----
Anežka MalčíkováinEDTECH KISKTechnologie snadno & rychle? Digitální propast jako problém (nejen) ve vzděláváníDigitální propast je celospolečenským problémem již po desítky let. Jakých nových forem může nabývat? A lze tento problém řešit?4 min read·Apr 12, 2023----
Anežka MalčíkováinEDTECH KISK„A cože jste to studovala?“ Digitální portfolio jako nástroj prezentace studia zaměstnavatelůmLze využít studentské portfolio mimo akademickou sféru? Profesní aspekt portfolia pod drobnohledem.5 min read·Mar 22, 2023----