古人說：
子不學
非所宜
幼不學
老何為
這句好像很直接，沒什麼好討論的。可是它讓我想到一個問題， 就是：世界上哪有不願意學的孩子?
我們本身就很好學。你看著在地上爬的嬰兒，如果是健康的孩子，他們不會坐著不動，而是到處亂爬，到處看東西，摸東西，嘗試東西。
長大一點後，可以說話時，小朋友通常最喜歡掛在嘴巴上的問題就是「為什麼？」:
- 「為什麼天空是藍色的？」
- 「為什麼鳥可以飛，人卻不能？」
- 「為什麼事情是這樣的？」
小孩子的好奇和好學心是天生的。父母，老師其實不用強迫他們去學習，而是往對的方向去培養他們已經有的興趣和好奇。
可是當孩子再長大一些，開始上學了，我們就發現的確有些孩子很「不願意學」。為什麼呢？
有時候是因為本學科系不符合他們的興趣。我記得小時候，我超級喜歡上英語課，可是蠻討厭運動課。無論如何，運動可是非得學的，所以我還是勉強過關了。
其他同學可能跟我相反，或是有些同學超愛上科學課，數學課，不喜歡文學課。我們都不一樣。這是好事。可是家長老師該怎麼面對這種情況？不管你喜不喜歡數學，數學還是必修課，大家多多少少需要學一點，對吧？
我覺得這個很難說。可是有時候好老師，有智慧的家長, 可以讓事情有所改變。我個人覺得世界上沒有「太無聊，太沒有意思」的學科。每一樣學科都有它的好處，也有很迷人的一面。
如果孩子看不出來為什麼數學或文學或科學等等那麼酷的話，那就要靠老師的聰明智慧來讓同學提升對那個學科的興趣。
舉個例子：
我在高中上了四年的科學課。高二的時候，我們的生物老師很無聊，一天到晚叫我們自己讀課本，然後再考試。還好我本身就對生物學有一點興趣，要不然真的無聊死了。
可是我高二的化學老師和高四的物理老師就不一樣。他們每天都會抖我們笑，然後用很精彩的例子示範給我們。
有一次，我的物理老師帶了一個很奇怪的機器來學校給我們看：就是一個完全用鏡子做出來的「烤熱狗機器」需要擺在太陽下，用陽光烤出又香又好吃的熱狗。
當學生感受到老師對學科，對同學的熱情，他們對那個學科就會自然而然產生出興趣。這樣就會學得好，完全不用勉強他們。
當然，長大後，我們沒有學校老師來指導我們。我們成人需要找自己的興趣，動機，讓自己繼續學習。
有時候我們有自由學我們想學的愛好。有時候因為工作的原因，可能需要學習我們本來沒太大興趣的東西。無論如何，只要花一點點心思找出那個東西的「好玩」點，就是了。
學習應該是個很好玩，很有成就的事。我們從小就喜歡學習，所以長大以後，千萬不要失去這種好奇，好學的心！
請問這位作者：你的中文怎麼那麼爛？
因為：我不會寫中文。如果你是那種非常有同情心又喜歡糾正人的人，請多多指教！ 使用Medium是為了逼自己多練習藉著不熟悉的語言來表達自己的想法。我的母語是英文，所以有那方面的問題的朋友們，我們可以交換 😃
