지식의 저주를 극복하기
최근 인터넷에서 흥미로운 기사를 봤다 (기사링크는 하단 참고). 아인슈타인이 최악의 강사였던 이유와 우리는 누구에게 배워야 하는가라는 주제를 다른 글이었다.
글의 내용은 두 가지로 요약할 수 있다. 글쓴이는 아인슈타인과 여러 저명한 석학들이 최악의 강사였던 원인으로 ‘지식의 저주’를 꼽았다. 석학들은 너무 해당 분야에 대해 잘 알다 보니 학생이 나와 같은 수준의 배경지식을 가지고 있을 거라는 인지적 오류를 범할 수 있다고 한다. 한 마디로 학생이 뭘 모르는지 모른다는 거다. 예전에 TV에서 많이…