創造師生幸福的記憶

楊雅芬老師專訪

文 / 學思達教育基金會 謝文綺

出身雲林農家的雅芬老師，2004年時在六千多人報考的激烈競爭中脫穎而出，選擇到光復國小服務。對她而言，教職就是一份有穩定…

【精進 • 共好 ─ 2023 學思達亞洲年會】精彩語錄集錦！

2023 學思達亞洲年會於 2023 年 2 月 6…

怪咖紀錄片之我永遠永遠永遠愛你：課堂實踐記錄

文 / 台中市沙鹿高工 李明融老師

設計理念

我們的怪咖時光

「學思達+隆中向上教育基金會+怪咖紀錄片」交流會紀實

文／學思達教育基金會 謝文綺
攝影／楊子慶

以往片子拍完工作就是結束了，沒想到老師們透過學思…

垃圾與他們的產地-環保怪咖

文 / 桃園市新屋高中 李竺芸老師

【學思達 × 環保怪咖 × 健康與護理】之課堂實踐

「我來告訴你，你沒辦法想像的
你現在眼睛看到的每一個垃圾…

有愛無礙：跨越國籍與法律的愛

文 / 桃園市東興國中 許怡麗老師

一、 課程目標

1. 授課對象：國中（708 班）

來自生活的深刻議題走進當代藝術課堂

文 / 台北市中山女高 黎曉鵑老師

高三美術課進到「當代藝術」單元，而「當代藝術」具有相當強烈的入世性格，經常以藝術語言為某些議題發聲，相當適合獨立思考能力快速成熟的高中生。

國中學思達輔導課：歡迎來到人生試悟所

文 / 南投縣宏仁國中 洪子涵老師

雖然社會少不了各種規範和期待，但在和這些人事物碰撞後，別忘了還是要活成自己喜歡的樣子！ — 人生試悟所

2022社召共識營報導

文／學思達教育基金會 謝文綺

時序剛過秋分，台北街頭微涼，但是教室裡卻充滿著「好久不見」的溫暖招呼聲，16個來自全台橫跨國中小到高中、大學，分布不同學科的22位教師社群召集人（簡稱社召）與核心成員歡喜相見，開場的主持人菊君老…

生命中的轉彎處，遇見更好的自己

文 / 嘉義縣興中國小 林欣欣老師

孩子升上高年級，或慢或快開始邁入青春期，或許由於身體上的變化，或許由於學業或環境所帶來的壓力與難題，讓孩子開始自我探索：我是誰？未來的我要做什麼？遇到難題時我該怎麼辦？我要和別…