Vers une alternative à l’école


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En commençant à m’intéresser à l’éveil et l’accompagnement des tout-petits, je n’aurais pas deviné que, quelques années plus tard, je me découvrirai une passion pour des sujets divers mêlant éducation, instruction, coopération, communication, écologie, un chouilla de politique, modes d’apprentissage et mission de vie. C’est après de longues réflexions, des lectures et des confrontations d’opinions (certaines plus radicales que d’autres), que je partage ici mon voyage-découverte vers des exemples d’alternatives à l’école.

Voici une série d’articles qui partage une réflexion sur le choix encore marginal d’instruire les enfants en dehors de l’école. La saga suit un chemin personnel dont la trame est présentée ici :

  1. L’instruction en famille : s’autoriser à penser autrement que la norme
  2. L’apprentissage autonome : une pratique audacieuse et libre
  3. De l’idéologie au quotidien d’une famille buissonnière
  4. Dépasser les idées reçues sur l’instruction en famille
  5. L’aventure du unschooling : désirs et motivations

Pour aller plus loin…