一系列的課程來教引導，第一、二堂為「聽」的練習，而這堂課是練習「問」，課程從「覺察」開始，讓我們把專注力放在我們想放的地方。課程的中間切入為什麼要提問、如何提問，最後也有分…
這場工作坊教導我們如何與他人溝通，而當中重新去思考了許多層面，包含「評論和觀察」、「想法和感受」、「策略和需求」、「命令和請求」等等的差異，以及該如何有效及步驟化的與對方溝通。
這是一門在台大創新設計學院開的課，主要目的是讓學生能夠體驗設計思考的流程和使用，課程總共為兩天半、一學分，開設課程的教授為顏炳郎教授、以及教練群們。
14:00 ~ 14:20 warm-up
18:00 ~ 18:45: 晚餐
David Smyth在1975年時發明了CATWOE方法幫助Soft systems methodology使之更順利，而Checkland後來增加了W…
