【設計喃喃｜Murmur】#61 在TU Delft遇見歐陸的「設計研究」
由於最近有一些朋友在準備Delft的設計學院的申請，在幾次討論下，也開始有機會再思考Delft的設計教育是什麼樣子。從我來看，設計教育大概可以分成歸納的邏輯推理，以及演繹的邏輯推理。歸納的設計邏輯是藉由案例比較與分析，然後找出設計的方法，…
暑假期間學校不開放，哥德堡又大唱空城，趁著這段時間我到東歐走了一回，原本只是想看看不同的環境，但在布拉格巧遇一個有趣的藝術節，覺得可以分享一下。
在上個星期，跟主管再三確認過後，發現自己應該是無法在實習結束繼續待在這間公司了，即使主管想留我下來，但是因為公司的政策很難聘用非本國人，所以就做好心理準備在六月底把案子結束掉。因為一起工作的機會難得…
假如你也和我一樣必需依靠自己的存款留學的話，也許這篇會對你有些幫助。
疲憊厭世的時候，真的管它神馬使用者訪談、需求洞察、KJ法、Brain…
一直覺得時間過得越來越快，明明感覺才剛剛跨年的說，不知不覺落入想著把事情做得更快但時間卻又變得更快的奇怪循環，有一種年紀果然大了的感覺……
聽到四月，設計師第一個想到的大概就是米蘭設計週吧。以前總是在電腦螢幕前閱讀各種看展攻略與心得，而今年終於得以身在其中，體驗這個著名的全球年度盛會。
「摺」代表著編輯一項內容，也代表隱藏部分內容 To fold or not to fold? Folding means editing as well as concealing.
就像是探險遊戲般，當妳對於旅程沒有更高層級的觀念，所有的探索都是在小地圖上亂闖亂撞，妳會無法知道自己到底是離終點更近還是更遠。
