過去在不是所有人都能上學的年代,穿上學校的制服是榮耀,能彰顯自己的學生身分。同時,校服讓學生認知自己代表學校,在外需要注意言行,是一個約束和管理的工具。今日學生身分和學校教育都已不同以往,現在的學校教育不僅不再以監督和控管為手段,而且內容也不限於知識灌輸和腦力開發。服裝儀容的解放是一個邁向身體教育的關鍵步驟。
鄭斐文回憶起學生時期穿制服的經驗,她提到自己曾經歷過服儀解禁的前後時期,但即使在服儀解禁後,她仍感覺制服容易與標籤化和汙名化有關,受害者尤其為其中的女性。舉例來說,有些女同學將襯衫袖…
葉子寧|國立東華大學學生
性別平等議題並非專屬於男女合校,單一性別學校只是不同範圍,將生理性別的圓圈縮小,將生活更聚焦於生理女性之間的性別問題。
我就讀於中山女高,是一所富有傳統價值的女子高中,而女校真的沒有男生嗎?
These were the top 10 stories published by 性別平等教育季刊 gender-equity-education-quarterly in February of 2021. You can also dive into daily archives for February of 2021 by using the calendar at the top of this page.