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「怪獸」媽媽老師的大變身

「怪獸」媽媽老師的大變身

「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」這段經文是我從事教育事業以來一直所持守的。回想起17年前，自己還是個初出茅廬的小伙子，在神的帶領下進入了將軍澳的一所屋村小學工作，之後，輾轉又到過私立、直資學校教學。我教過的這些學校都是以學科成績作為評核學生的主要標準，自己也就以…
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【短命學校】快樂轉校記「不達標」的學生 一樣教得到

【短命學校】快樂轉校記「不達標」的學生 一樣教得到

撰文: 伍詠欣 攝影: 趙賦禧
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【短命學校】教育小革命 「我想做孔子」

【短命學校】教育小革命 「我想做孔子」

撰文: 伍詠欣 攝影: 趙賦禧
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【短命學校】快樂轉校記 想玩就玩

【短命學校】快樂轉校記 想玩就玩

撰文: 伍詠欣 攝影: 趙賦禧
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【短命學校】衝出校園 第一次自己話事

【短命學校】衝出校園 第一次自己話事

撰文: 伍詠欣 攝影: 劉玉梅、譚志榮、伍詠欣
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【短命學校】理想學校：讀書寫字不是最重要

【短命學校】理想學校：讀書寫字不是最重要

撰文: 伍詠欣 攝影: 劉玉梅、譚志榮、伍詠欣、部分圖片由受訪者提供
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【短命學校】我鍾意返學

【短命學校】我鍾意返學

撰文: 伍詠欣
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堅樂開課：體驗無界限

堅樂開課：體驗無界限

【明報專訊】看着四層樓高的木台楷，他戴着頭盔，繫上飛索，心裏一直抖震。他好玩好動，從沒有人會認為他會害怕，其實他是那種從不敢坐過山車的，現在要一步一步爬上幾十米高的木樁柱，同伴有的在下面幫他放繩，有的在另一邊興奮的給他鼓勵。在高台上，他看着前面的同伴蹤身躍離台板，用飛索飛過對面，…
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堅樂開課：短短六個半月。翻起數段迷思

堅樂開課：短短六個半月。翻起數段迷思

「感。創。做」大本營計劃雖主力為學生推行體驗學習課程，然而非常著重於過程中，使各持份者包括：校長、老師、學生、家長、夥伴及「感。創。做」團隊，一同組成學習型社群（Learning Community），共同推展「感。創。做」精神 － 敢感受。創新路。動手做 …
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堅樂開課：不打分的學習是怎樣的？

堅樂開課：不打分的學習是怎樣的？

文: 張惠侶 教育大同總幹事
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