當助教與美國大學生纏鬥的故事

看了這學期的期末意見調查。看著看著就哭了。
不曉得是不是疫情，學生好暖，嘴好甜。

不知不覺就帶了三學期的討論課。發展心理學，心理實驗法，發展心理學。

從一開始自己也不知道美國大學文化到底都有些什麼就站在台上到後來大概知道如果做些什麼學生或滿頭問號或讓我滿頭問號，是需要一點時間的。