Angel老師不只一次告訴家長，當孩子一到國中後，絕對不能只靠著小學的英文學習應付國中，而是要不間斷的繼續學習英文。因為，一但在國中這三年停止英文進修，到高中絕對會是擊垮孩子對英文的自信。畢竟Angel老師面試了不少學生，很多高中生就是這樣的…
Angel老師面試這麼多學生，最常碰到很多學生共同有的英文學習障礙 — 單字量足夠可以看懂中級程度的文章，可是卻寫不出初級程度的作文。
Angel老師的Advanced I的學生這禮拜又到了要交單字造句的作業，而老師最愛的學生之一在單字本上寫了下面圖片中的那段話：“我的父母告知我要去上寫作課。我很強烈的反對，因為我認為我已經很忙了。但最後，我很愛這寫作課，並且告訴我媽我想要繼續上下去。”
Angel老師上週五結束了為期五天的腦力激盪創意故事寫作。透過這五天課程，老師也更清楚仔細的觀察了所有的學生們，並記錄下每個同學的強項以及可以進步的弱點。由於，老師平日班的學生們或是他們的爸媽們都希望英文學習不是…
寫作對每個人代表著不一樣的意義。
如果問詩人寫作的意義，他會說寫作讓他們感到內心平和。
最近不斷有家長私訊Angel老師暑期的課程，而老師也很努力趁改學生作業和備課的空擋，終於把暑期的課程排出來啦！！
最近，Angel老師跟同學們討論著單字zigzag(曲折），並問同學male moth會怎麼飛到female…
很多家長，在孩子剛開始寫英文作文時，只要孩子寫很多字，就會覺得他的英文能力真的好棒。
