【生命力記者鄧維湘報導】乍聽「炫蜂團」這個名字,很可能會跟卡通或是電影做出聯想,以為是類似「超人特攻隊」或「閃電俠」之類的英雄人物。成立於二○○一年春天,炫蜂團是隸屬於荒野保護協會的兒童環境教育團體,透過每月一次例行團集會,在野外進行生態遊戲、說故事、自然創作等活動,讓小朋友學習體驗及尊重大自然;不同於一般兒童團體或是夏令營,炫蜂團強調長期且常態地參與活動,且要求必須至少有一位家長陪同直至活動結束。…
【生命力記者陳玉慈報導】台北市立大同高中在二○○三年底開始推動社區服務學習計畫「伊通大不同」,期待透過「伊通大不同」服務學習方案的各項活動設計,鼓勵學生認識及關懷學區中的社區,並且使學生擁有從事服務學習的正確觀念與技能,更加認識及關懷自己的社區。同時,也透過「伊通大不同」各項活動的設計,喚起社區歷史記憶,逐漸凝聚建立地方共同情感,以作為合力邁向營造社區的基礎。…
【生命力記者鄭綏霓報導】輔仁大學從一九九九年起開始推動「服務─學習」精神並開設有關的專業或通識課程。輔大全人教育課程中心副教授尹美琪說,「服務─學習」理念結合「知識」與「情意」,以及「人文教育」與「社會關懷」,鼓勵學生在「做」中「學」並關懷弱勢。「人生哲學」自一九九三年被定為輔大的特色課程之一,並於一九九九年六月納入「全人教育基礎課程」,為全校共同必修科目,其目標在於使學生對於大學生活有正確的了解,進而探討生命意義,並建立完整的價值體系。…