數位學習 創造偏鄉機會
【記者王琬婷/台北報導】教育部從二〇〇五年開始執行「創造偏鄉數位機會推動計畫」,目前已經有一百一十三個偏遠鄉設立了數位機會中心(DOC),預計二〇〇九年全國將有一百六十八個偏鄉設有數位機會中心,以拉近城鄉數位落差。行政院規劃今年起到二〇一一年,再投入四十億兩千七百萬元的經費,創造偏鄉的數位機會環境。
數位落差是指擁有使用電腦及網路能力者與無擁有使用電腦及網路能力者之間的差異。這種差異表現在社會面上有資訊取得不易、教育機會少、工作機會少、收入偏低等;因此,如果不正視數位落差的嚴重性,隨著資訊科技的日益進步及資源的分配不均,資訊富人和資訊窮人,包括區域、群體與組織之間的差距將日漸加大。…