【衛教文章】氣切與吞嚥

使用氣切的患者在吞嚥時會受到哪些影響?

氣管切開術(tracheostomy)又簡稱氣切，是在喉頸部大約第2–3氣管環的位置，置入氣切套管，建立一個與外界連接的人工呼吸道。

【衛教文章】電刺激也可以用在吞嚥治療？

什麼是吞嚥電刺激？它的原理是什麼？它的效果有哪些？

【評估材料】構音非標準化評估材料

除了標準化的構音評估工具以外，還可以如何進行構音評估？

【繪本教案】《子兒，吐吐》

來看看這本繪本還可以帶入哪些活動

【繪本教案】《拔啊，拔啊，拔蘿蔔！》

市面上有很多跟拔蘿蔔故事有關的繪本，來看看可以怎麼延伸教學

【教材與活動】職業圖卡分享

整理了日本免費素材網站いらすとや裡跟職業有關的圖

【教材與活動】交通工具「功能」的教材分享

除了命名的教學以外，物品功能的理解與表達也很重要唷！

【教材與活動】失語症團課教案-「樂觀/悲觀」

有主題的討論，能誘發患者講出更多內容唷！

【相關資源】說話大聲點！幫助提高音量的視覺回饋app

患者說話太小聲，要怎麼要讓他有明確的目標提升音量呢？

【衛教文章】什麼是吸入性肺炎？

誰是吸入性肺炎的高風險族群？該如何降低吸入性肺炎發生的機率？