Н. К. Гарбовский: Объект и предмет современной теории перевода. Определения перевода

Н. К. Гарбовский: Лекция 6. СТАНОВЛЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ ПЕРЕВОДА. ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА В КРУГУ ДРУГИХ НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН

Н. К. Гарбовский: Лекция 2. Парадигмы науки о переводе

Н. К. Гарбовский: Лекция 9. Универсальное в разном. Логическая основа переводческих преобразований.

Н. К. Гарбовский. Лекция 15 Дидактика переводческой деятельности

Дидактика перевода в современных условиях оказывается весьма востребованной областью педагогических знаний в связи с необходимостью массовой подготовки переводчиков. Дидактика перевода изучает процесс формирования…

Н. К. Гарбовский: Лекция 12. Переводной дискурс. Перевод и словесность принимающей культуры.

Н. К. Гарбовский Лекция 7. Теория и методология устного перевода: традиции отечественной школы.

Н. К. Гарбовский. Лекция 16: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ПЕРЕВОДА

1. Система и системный подход

Методологическая ценность системного подхода к переводу состоит в ориентированности на раскрытие целостности перевода как системы взаимосвязанных и…

Н. К. Гарбовский: Лекция № 15. Российская школа устного перевода

Вхождение российских образовательных учреждений, занимающихся подготовкой переводчиков, в глобальное образовательное пространство, систематический обмен опытом и научной информацией, в частности в рамках Постоянного…

Н. К. Гарбовский: Материалы к теме “Литературно-критическая парадигма в советской науке о переводе”