人智醫學醫師巡迴各校的看見與省思──穿透本質看見孩子內在的訊息

受訪者 | 顧哲銘

文字整理 | 廖珮芬、謝尚均

SEKEM創造改變的整體輪廓

台灣人智學研討會 — — 問心台灣/專題講座

畫於框架之外 — — 探看濕水彩

撰文、濕水彩作者｜蔡仁芳

在濕水彩的藝術活動中，我們藉由手中的畫筆，帶著適度的色彩與水份，在眼前充滿光的空間（濕潤的白色畫紙）揮灑。在每一次的練習過程中，極其重要的是「經驗色彩」。

帶給我的獨特生命經驗與蜂共舞 — — 創造太陽蜂巢

創造改變的起點：

與粉彩對話．傾聽心的聲音

海聲華德福三年制師資培訓 — — 生命史探究帶給我的啟發與省思

從大學耕讀課程的一顆種籽開始：實驗高教與華德福教育的初試合聲

撰文 | 薛曉華，淡江大學教育學院副教授

雜耍球雜耍記

Spacial Dynamics® 運動三年制訓練課程於二○一八年十月下旬在台中登場，三年制的課程共有九期的訓練，目前已經進行到第七期。創辦人傑曼．麥克米倫（Jaimen McMillan）深入觀察兒童每一階段的發展，創造適合孩子各年齡層的活動來支持孩子一生健康的發展，而這些Spacial…

遇見空間動力，拓展生命經歷

撰文 | 李忻怡，好時良身共同創辦人

照片提供 | Spacial Dynamics® Institute

遇見一位真正的老師！

不只是課程的每日鍛鍊 — — 堆肥

撰文 — 江昌倫，海聲華德福實驗教育機構教師；葉子瑄，海聲華德福實驗教育機構教師
攝影– 江明穎，海聲華德福實驗教育機構兼任教師

以教練的角度探看體育教育與個人、團體與社群的關係

奧林匹克運動會的新生展望