眾生的「三心不可得」

金剛經有一段話：「過去心不可得，現在心不可得，未來心不可得」。聖嚴法師與南懷瑾的解釋都沒有感受到「與我有何關係！」，沒有指導性建議呀！且讓我們來「面對它」！

問題分析技巧

寫本篇的目的在於希望看完的人能夠有看見問題、分析問題、解決問題的能力。主要還是在推廣「元認知」、「元注意力」。也用了佛法四聖諦與八正道的觀點。

什麼書可訓練思考力和提高理解能力?

有一個很重要的觀點，書不會訓練人的思考力和提高理解能力，是人們的自我思考練習與閱讀方式才能造成改變。

要看出自己的思維模式哪裡有問題，書不會告訴我們哪裡有問題，是我們自己才能。

如果是這樣，什麼書都可以用來訓練思考力。大家的發問或是不發問，都是可以用來訓練思考力的地方！

上面也可以說是要有能力來轉換問題，抽象化思考的能力，核心關鍵是什麼：思考能力是什麼？

用一個圖來解釋金剛經的兩個道理

這裡從孔茲(Edward Conze)的金剛經翻譯，並畫出一張圖來解釋我從以下兩句話看到的兩個道理。

‘Wherever there is possession of marks, there is…