如同上篇文章所描述那些25歲以前經歷過的生死課題,在我即將步入30歲時,老天爺給了我一堂更深刻的課;我到如今都不知道我修得好不好,但我想這應該是人活著必然的結局,也是每個人最需要學習的一堂課「死亡」!
本篇提供我怎麼運用《原子習慣》這本書的內容,比較不會有書中的重點內容;如果想要知道書籍重點的話,可以另外搜尋其他筆者寫的相關文章。
「把對人的期待值降低!」大概是我最常分享的一句話吧?!這陣子對這句話的感受又特別深,在與朋友的聊天之間不時會發現許多煩惱或是關係的變質等等,無不是在錯誤的期待值設定中所產生的!
一種米不只養百樣人,而是養各式各樣人!
在此要先向大家致歉~沒有出門就沒有寫行事曆的習慣,導致這個禮拜時間大錯亂;以為今天才是1號,文章就因此拖延了一天!這個月給自己的功課:重拾子彈筆記!
不少朋友好奇我的語言學習方法,我覺得我的方法不一定適合每個人,也不見得大家都會覺得有用,只是稍稍分享一下給大家參考!
最近這幾個月因為疫情的關係,是我們每天接觸到最多數字的時候;但是,數字如果只一味看著增加、減少或持平,並不能夠當作全部判斷的依據。就像各種新聞資訊,都應該要統整其他人文地理社會或未來趨勢等等要素去綜合判斷,才不至於被著主導資訊發佈的個人或團體帶著走!
去年在一個機緣下才相見恨晚認識到的「番茄鐘工作法」,簡單應用在工作與生活上後,改善我容易分心多工處理、愛拖延等等壞習慣。甚至,讓我意外得到很多休息時間;充分休息之後,腦袋更清楚反而做事效率也會提高。在此,要分享的是我自己的番茄鐘工作法,不完全是原作者的方法;若…
2020年1月1日,刻意挑選在這一天開始寫作!
也許1月1日對於大部分的人來說,就是一年開始的第一天;但對我而言,這一天也是我爸爸的生日。總是記得他說…
因應上次關於【專注力】的文章中【斷網】段落的迴響,這次特別分享我為什麼開始斷網以及執行的方法。
一直很想寫的題目,因疫情的關係延遲了三個月,今天透過我自己與家人在醫院的經歷,跟大家分享我對於【生死】的轉折與收穫。
醫院就像紅綠燈
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