Зачем литература школе?

Сегодня сообществом словесников и филологов активно обсуждается состояние литературного образования в школе: от содержания программ до методик преподавания. Но несмотря на обилие…

Особенности внеурочной деятельности

Введение ФГОС обусловило необходимость пересмотра процесса организации внеучебной работы школьников. Педагоги и руководители ОО, однако, до сих пор испытывают трудности…

ТОП–15 лучших статей 2018 года

Учителя боятся обратной связи: как быть?

В исследовании Джона Хэтти, «обратная связь» от учителя ученику — один из наиболее эффективных педагогических…

Американская школа: началка

В прошлом году мы опубликовали ряд материалов о том, как и чему обучают…

Своя колея, или Организационная культура школы

Зачем директору и учителю знать о том, в школе с какой организационной культурой они работают, есть ли школы без оргкультуры вообще (спойлер — нет), и почему…

Конфликты в коллективе

Дух соперничества очень высок внутри любого коллектива, в том числе и…

Проект «Образ учителя в представлении субъектов образовательного процесса»: приглашение к сотрудничеству

Курс «Исследование урока как способ повысить качество преподавания» стартует 15 января

«Академия Директории» запускает трехнедельный интенсивный курс по методике lesson study (исследование урока). Это…