如果你还处于义务教育的阶段,会发现它包含各种异质(不同资质、素养、价值观……)的同龄人——其实这并不寻常,更为特殊的是——大家的目标出奇一致:借助考试这个工具在中高考这个零和博弈中获得尽可能多的「收益」。
当然这个过程中一切都已被异化,或者从初始动机上看,它也未曾异化,只是披上了一层美好的外衣。那就是「考试」是一个社会分层的工具,他建立经济学的基础原理之下:
谈及「不对抗」这种人生态度,往往会被误认为是一种自我欺骗的阿 Q 处事观,与此相反,「不对抗」并非传递消极与被动,实为清醒自我觉察下的一种明智之举。
通勤好物
「生活即舞台」于我而言是一个重要的隐喻。我们通过舞台表现自己,观察自己或者他人表现水平,它能让一个人经受刺激,奋发向上。舞台中,每个人都是演员,表现有好有坏,相差很大。
01. 你认为最完美的快乐是怎样的?
有一些道理,大家都会懂,只是有些人懂的早一点,有一些人晚一点……
近期整理过往文章,发现十之六七都是未完稿的状态,甚至能追溯到 15 年……
子禽问曰:「多言有益乎?」墨子曰:「蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。」 — —《墨子·墨子后语》
言多必失,然有失有得,利弊权衡,存乎一心。
言简意赅,一言必有一言之目的。
20191021补遗
正念疗法 — 维基百科,自由的百科全书
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