Por que nem sempre tem pintinho dentro do ovo da galinha?

Para que serve a referenciação nos textos?

Ao produzir um texto, quem não sente a necessidade de substituir seu objeto de…

Dom, missão, vocação… É tão difícil entender a docência como profissão?

“É verdade esse ‘bilete’”: o que a Linguística tem a dizer?

“AI, QUE NOJO!” — SOBRE CULINÁRIA, CULTURA E PRECONCEITO

A realização de um projeto de letramento e ensino de inglês que pensou o ensino de línguas a partir de comidas diferentes

Uma cidade bilíngue: as políticas linguísticas para o Hunsrik no município de Santa Maria do Herval

Discurso reportado: o que é e como ocorre em conversas cotidianas

“Feto anencéfalo”, “natimorto cerebral”, “criança”: uma questão de perspectiva

Estudo mostra como as pessoas manipulam o significado das palavras para defender seus posicionamentos

A revolução da Base Nacional Comum Curricular

A proposta para a educação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está virando o ensino básico de cabeça para baixo

Ler não é adivinhar “o que o autor quis dizer”

Se o caro leitor sempre se deu por satisfeito em encontrar aquele sentido pronto, aconselho abandonar a surrada pergunta da tarefa: qual é “o” sentido do…