前言
這是寫作系列的第二篇，如果你對以下的問題感到好奇，例如：
- 我要寫什麼？
- 文章架構要怎麼寫？
- 有沒有什麼要注意的地方？
可以先看《寫作系列文(一)-如何開始一趟寫作之旅，談「寫作的難處」與「有效率產出文章的方法」》，你會對投身寫作這件事情更加了解。
這篇文章將分享蔡淇華老師(*註1)的《寫作吧！你值得被看見》心得，並總結出我認為對於「寫作」有用的技巧與工具，我將書中的內容總結為三大塊 — 獲取靈感的撇步、寫作文章的技巧、整理題材的方法。
在直接跳入到心得內容之前，我想要先說說為什麼需要讀這本書。
網路寫作的潮流
現在由於自媒體的發達，許多人會將職場經驗、專長領域、生活感想、思考方式…等「寫作」成一篇篇的好文章，透過網路讓更多不同領域的人閱讀、吸收、了解。
如果你稍微留意，可以發現這些文章都是以「收穫」為總結，讓讀者在閱讀完文章之後，有一個可以馬上行動(action)的指南，針對文章討論的問題做出改善，以這系列的文章來說，就是希望大家可以「開始嘗試」寫作。
有趣的是，這跟我們小學、國中、甚至高中所學的「作文技巧」並沒有太多關聯。想想我們在國中時，為了考試背了許多的成語典故、古文佳句，在網路寫作的時候並沒有要求我們非要引經據典，只要文章有清晰的「邏輯架構」，以及想要分享給讀者的「收穫」，這樣的文章就可以被許多人看到與分享。
網路「乾貨」的盲點
但是網路文章寫久之後就會發現，文章內容若只有「架構清楚」、「收穫滿載」，雖然會被許多網民、臉友 (*註2) 捧為「乾貨」(*註3)，但讀起來通常較為乏味，通常大家的反應都是：「先收藏再說，之後再來讀！」…然後，就沒有然後了。
在發現到這個問題之後，我開始思考：「過去我們在學校所學的作文技巧，可不可以用來解決 ”文章太乾”的問題呢？」、「如果文章架構清楚、結論實用，且內文有趣好看，這樣不是可以讓閱讀文章的人，更喜歡這篇文章嗎？」
懷著這樣的問題，我開始留意任何有關「寫作」的書籍，終於有一天在「閱讀人同學會」看到有人分享這本《寫作吧！你值得被看見》。一讀之後，發現這本書有許多的寫作思維非常實用，非常值得供所有寫作的人參考！
《寫作吧！你值得被看見》的內容架構非常特別，蔡淇華老師將寫作需要用到的能力歸類為40種，每一種能力都會解釋應用方式、實際案例，這本書讀起來輕鬆無壓力，但是文字深刻入心底。這篇文章我僅會分享自己有感的15種能力，歸納為下方三大類：
- 獲取靈感的撇步
- 寫作文章的技巧
- 整理題材的方法
每種能力會依據「名稱」、「能力內容」以及「參考案例」來敘述。現在，就讓我們一起來學習給我們的文章「乾貨」加點水的能力吧！
▶︎ 註1：蔡淇華：現為台中市文惠文高中英文教師，雖然大學、研究所主修英文，但持續指導學生文學創作，並且獲獎無數。他曾說：「寫一本升學為文，電商操網、品牌行銷或廣告文都需要的工具書，讓文字成為被人看見的能力」是指引他寫作的方向。
▶︎ 註2：「網民」是使用網路瀏覽文章的人 ; 「臉友」是從Facebook上閱讀文章的朋友 ;
▶︎ 註3：「乾貨」是中國網路用語，指電子商務從業工作者發表、分享的一些網絡推廣、網絡營銷的文章和經驗方法，因為這些方法都是實用性比較強的，不含任何吹噓水分，所以大家通常把這一類分享文章稱之為”乾貨”。(原文網址：https://kknews.cc/news/rjn8ye4.html)
一、獲取靈感的撇步
目標：獲得寫作的靈感涉及能力
- 覺察力
- 五感力
- 移情力
- 感應力
1.覺察力
能力內容
詢問自己對於日常生活的感受，將感受細節記錄下來，並用文章寫作中。
參考案例
閉上眼睛，回顧一天的生活，找一件自己「心動」的時刻或事情，從頭到尾問問自己對於這件事情的各種想法。
▶︎ 以我在咖啡店喝咖啡為例，參考《【喝咖啡】像家中客廳一般的咖啡店，入店請拖鞋 — 咖啡實驗室(Coffee Lab)》
2.五感力
能力內容
使用眼、耳、鼻、手、心五個面向，問問自己感受到什麼
參考案例
▶︎ 請特別參考文中的「感受力練習」，《【喝咖啡】像家中客廳一般的咖啡店，入店請拖鞋 — 咖啡實驗室(Coffee Lab)》
3.移情力
能力內容
想著：「那一刻，他在想什麼呢？」
參考案例
「我訊息」與「你訊息」的運用，參考《我從德國人身上學到的事｜善用「我訊息」讓溝通超有感！》
4.感應力
能力內容
對社會上一切「訊息」的感應，問問這個事件你有什麼看法
參考案例
《我們與惡的距離》電視劇
二、寫作文章的技巧
目標：讓文章內容變得更動人涉及能力
- 命題力
- 主題力
- 出場力
- 烘托力
- 名詞力
- 去形容詞力
- 鏡頭力
- 量化力
- 聯結力
- 受眾力
1.命題力
能力內容
命題的技巧，使用「動詞 + 受詞」
參考案例
開啟一場寫作之旅、擦亮寫作文筆
2.主題力
能力內容
文章的主題必須要有「選擇性」，即明確的觀點而非模棱兩可的結論
參考案例
電影劇情常使用的技巧，例如《駭客任務》尼歐(Neo)對於紅色(真實)與藍色(虛假)藥丸的選擇。
3.出場力
能力內容
文章有所謂的起承轉合，將「轉」(通常是最精彩的內容)寫在開頭
參考案例
海明威《老人與海》的老人桑迪亞哥開場，從在海上航行第84天開始說起，而不是從啟航開頭。
4.烘托力
能力內容
藉周遭人的舉動來烘托主角形象
參考案例
《聽說桐島退社了》電影
5.名詞力
能力內容
用具體事物說明，勝過複雜的比喻
參考案例
在逛商店時，我們可以特別留意各種商品的名稱，增加自己的辭彙庫。
6.去形容詞力
能力內容
用「物品(名詞)」來取代形容詞，同時思考這個物品「一生的變化」，就可以帶出形容詞的強弱程度
參考案例
以書中P.85為例，用口香糖來描述愛情的濃淡，例如：「失戀後，我是被你吐掉的口香糖，失去了曾經的甜味，現在一身黑，癱在人行道上，任所有路過的鞋底踩踏」。
7.鏡頭力
能力內容
依遠景→中景→近景→特寫來放大人事物的感情
參考案例
以書中P.92為例：「熟睡，這次爸爸沒辦法回去了。(任務結束，收隊) / 焦味的消防衣仍穿在身上/口袋裡的鑰匙已焦黑/鉤環卻還緊緊扣著/你熟睡時的模樣…」。
8.量化力
能力內容
將細節、數據描述出來，而非用概括性的文字
參考案例
與其用我最近看到許多關於寫作的書，對我幫助很大 ; 不如用我近期看到了《寫作吧！你值得被看見》、《寫作，是最好的自我投資》這兩本書，對於寫作技巧上有許多幫助，諸如…(列出書中對自己有影響的內容)。
9.聯結力
能力內容
用多個例子來說一件事情，加強讀者對該事情的理解
參考案例
星海誠的動畫作品 — 《天氣之子》、《你的名字》、《言葉之庭》、《秒速五釐米》都是對於「愛情」的刻畫，更多可參考《【看電影】從天氣之子看新海誠的歷史作品》。
10.受眾力
能力內容
借鏡行銷學中的AIDA公式(Awareness、Interest、Desire、Action)，先吸引讀者的注意力，再開始述說內容。
參考案例
蔡淇華《一個野百合父親寫給立法院女兒的一封信》，用第一句話就抓住讀者的眼睛。
三、整理題材的方法
目標：收納題材以備寫作靈感之需涉及能力
- 用典力
用典力
能力內容
將生活、閱讀過的書籍、觀賞過的電影中的故事，依據「主題」紀錄，在需要的時候才能夠 “以經據典”
參考案例
可使用數位筆記如Evernote來記錄。以Evernote為例，我會用「! 思考」這個標籤，將有趣的經驗記錄下來。
▶︎ 關於Evernote標籤的使用，可參考《如何建立有效的Evernote標籤系統(上)》、《如何建立有效的Evernote標籤系統(下)》
四、小結
在看完這麼多能力之後，相信大家應該有些眼冒金星、頭昏腦脹，在文章最後我來替大家整理這三大類內容的重點：
- 獲取靈感的撇步：有意識的使用「眼、耳、鼻、手、心」來感知一件事情，如果可以，將這樣的感覺寫在自己的筆記本中。
- 寫作文章的技巧：一次用一種能力來寫作文章，看看強調不同能力的文章有何差異，訣竅是多寫。
- 整理題材的方法：使用筆記本或是數位筆記，將生活、書籍、電影依據「主題」來分類。
回到根本，不管寫作什麼主題，我們都必須對生活、時事、周遭的人保持一定的興趣，這本書不但增加我們的寫作技巧，最可貴的是教會我們善用自己的「觀察力」。
我想，這才是寫作時最需要的根本吧！最後以詩人-紀小樣的對於這本書的推薦序做結：
“生活在人間，你怎能對人失去興趣。這是一本關於人/文的書，而蔡淇華老師又是一個錯過可惜、故事滿檔、正向陽光、有趣的文/人。”
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