Tidligere bloggposter har sett på uttale på segmentnivået hvor vi finner vokaler og konsonanter. Disse kombineres for å danne…
I denne bloggposten gir to masterstudenter i kinesisk ved UiO, Eirik Slinning Karlsen og Annica Marie Fosli, en kort fremstilling av vokalene i mandarin. Posten avsluttes med å foreslå uttaleområder som du kan fokusere på i undervisningen, med…
Du finner undervisningsopplegget her.
Stort sett har språk dobbelt så mange konsonanter som vokaler. Hvor uttales konsonantene? På hvilken måte? Hvilke konsonantlyder har norsk, og hvilke av dem oppfattes som vanskelige av innlærere? I dette blogginnlegget skal vi se kort på vokabular og kunnskap det kan være greit å ha når man lærer bort…
I denne bloggposten ser vi litt på diftongene og eksemplifiserer med parene øy — åy og au — æi. Diftonger er to forskjellige vokaler i samme…
Denne presentasjonen repeterer ø-lyden, men setter den nå i kontrast med å-lyden. Å-lyden er en av de ekstra utfordrende lydene fordi den kan skrives med både o og å.
Forskjellen mellom æ og ø er ekstra utfordrende fordi lyden æ skrives med både æ og e. Etter «Øv!» finner du noen slides som tar for seg de vanligste reglene for når du skriver æ eller e, samt noen viktige unntak. Jeg har delt det opp slik så lærere kan velge om de vil undervise i både uttale og skriveregler med…
I denne bloggposten vil jeg prøve å gi en kort fremstilling av de arabiske vokalene, Posten avsluttes med å foreslå uttaleområder som du kan fokusere på i undervisningen, med henvisning til noen spesifikke undervisningsforslag. Husk å klikke på…
En retrofleks er rett og slett en lyd som er laget med tunga bøyd oppover og bakover i munnen. Retroflekser er ikke de vanligste lydene…
Denne gangen skal vi se på en av de mest særnorske forskjellene: y og u. Flere språk har disse lydene, men de norske variantene av y…
