公民教育所為何事?當然是培育良好公民,但社會背景有別,對如何量度「公民」總會南轅北轍,可以是「聽黨話跟黨走」,亦可以是這套 Nachgefragt(《向下扎根!德國教育的公民思辨課》)所標榜的公民涵養: