教育充電站

「自然」的英文字 nature 來自拉丁文的 nasci 是「誕生」的意思。大自然孕育了各式各樣的生命，我們腳踩的土地、呼吸的空氣、生生不息的生態，背後的基礎都在於大自然的平衡。

提到海洋你想到的是什麼？

2019 年「氣候緊急」一詞列入牛津辭典當年的關鍵詞，於去年落幕的 COP26，包含美國、法國、日本等參與國，除了再次呼籲各國要儘速提交淨零減碳策略，並落實相關政策之外，也首度成立了旨在全面淘汰石化燃料使用的「超越石化燃料聯盟」，顯見各國對於氣候變遷存在一定的意識。

美國民權領袖馬丁．路德曾說過：「把今天的早餐吃完以前，你已倚賴了半個地球。」

四月，一切都是新鮮的。陰晴不定的天氣，挑逗著心情，時而穩定時而焦躁。

2014 年末，臺灣教育界醞釀著轉型的能量，各級部會和學校皆如火如荼地審定和試行「十二年國民義務教育」之落實辦法。以 2014 年發布的課程總綱為依據，2019 年正式實施 — —…

疫情升溫而開始遠端上課以來，我們迫切地想知道老師們在這段期間最需要的資源和支持有哪些。當網課成為日常的日子裡，也迫使所有人開始思考「教育的本質」及新課綱中的「自發」。

愛的故事千百種，愛的模樣也不盡相同。你曾否思考過：愛的方式和給予的行動是否是對方真正需要？又或者你不曾真正的「與你愛的人」好好深談彼此真正的需求。嗎？

2021年春末，隨著疫情趨緩，各地逐漸解封，這意味著我們能夠「回到往常」般的生活。 但，往常的生活真的是我們想要的嗎？

順應多數人的價值觀，而不敢為被迫害或壓迫的族群或個體發生。因為，一但站出來，擔心自己成為眾矢之的，而不能「成為多數人」或甚至「被多數人排擠」。

將語言和其盛載的文化意義實踐於生活中而非流於展演化是重要的。