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師「陪」打造支持性教師 DFC 共創社群：讓孩子的改變有機會成為啟動老師的火苗

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🔍 DFC 教師社群是擁抱失敗、享受過程，互相支持的共創社群
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一堂不願意下課就結束的課堂：學生擁有學習主動權的 DFC 教室

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🔍 DFC的課堂會是孩子們充滿活力，運用多元媒材且主動發言教室
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師生共同享受學習過程：共同擁抱模糊、享受過程，形塑成長思維的校園文化

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🔍 課堂中老師跟孩子們的關係是攜手經歷學習成長的旅伴
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精彩回顧｜2023 《日日挑戰》教具巡迴體驗會-嘉義站

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這次日日挑戰教具巡迴體驗工作坊，終於來到結合歷史、美食與文化的嘉義！睽違許久，本場次再度回到了林森國小， 而和上次不同的是我們帶著改版的教具，和老師們分享！
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s精彩回顧｜2023 DFC 教師分享論壇《翻轉「無動力」世代 找回孩子的學習自信》

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當社會慣性地以學業成就作為評價孩子的標準，造就了不得不為考試學習，越來越被動的一代，面對這樣的教育現象，我們能夠一起為孩童做些什麼改變呢？
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