Homepage
Open in app
Sign in
Get started
Edilettre
Une revue qui soutient l’éducation et la diversité linguistique et culturelle
Généralité
Enseignement
Formation initiale et continue
Recherche
Nos partenaires
Qui sommes-nous ?
Follow
Latest
Trending
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
À propos
Edilettre est la revue de l’association EDILIC (
https://www.edilic.org).
Voici les choix éditoriaux effectués pour cette revue.
1. Buts et profil
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Un Kami quoi? Et pourquoi plurilingue?
Le
kamishibaï
comme pratique traditionnelle vient du Japon. Il…
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Le kamishibaï plurilingue multimodal : un outil d’éducation numérique ?
Chiara Bemporad & Agnès Demornex — Partenaire de l’association Dulala et membre du réseau Kamilala depuis 2019, le Laboratoire…
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Formation continue d’enseignants : l’utilisation du kamishibaï plurilingue pour travailler les approches plurielles à
…
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Ce lieu que j’aime tant : une thématique de kamishibaï révélatrice, l’eau-forte des apprenants
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Ulysse et Polyphème en kamishibaï
Antje Kolde —
En juin 2019, tous les élèves de l’école primaire…
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Le kamishibaï un outil pertinent, judicieux et quelque part “universel”
Attila Csillag & Ildiko
…
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Concours kamishibaï plurilingue Kamilala : témoignages d’apprenants de la Vallée d’Aoste
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Le Concours Kamishibaï plurilingue 2022
Dulala — Giallo, ubururu, أحمر, みどり, pink… L’année 2022 a été…
Read more…
Edilettre Association
in
Edilettre
Apr 25, 2023
Le potenzialità del kamishibai nella pedagogia specializzata
Daniela Kappler, Ornella Monti —
…
Read more…
About
Edilettre
Une revue qui vise à encourager le dialogue à partir des approches plurielles
More information
Followers
9